八年级物理应用题格式 八上物理应用题及答案

我不会~~~但还是要微笑~~~:)

你好!以一个例题说明机械运动的解题步骤. 【例题】某小车从A地驶往B地的的平均速度为10m/s,从B地返回A地的平均速度为20m/s,求小车在AB间往返总的平均速度. 已知:V平1=10m/s;V平2=20m/s 求:V平=? 解:设AB两地的距离是S,则 t1=S/V平1=S/10m/s t2=S/V平2=S/20m/s t总=t1+t2=S/10+S/20=3S/20 S总=2S 总的平均速度: V平=S总/t总 =2S/(3S/20) =40/3 ≈13.33(m/s) 答:略. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

解: 1.文字描述(包括对将要列的式子的简单逻辑说明和题中未给的未知符号的说明) 2. 对应的方程如 S=Vt -① a=vt -② 解之得,... 3.解方程多在草稿上完成,后面最好提行分部写出答案,尽量不要连续等出(如S=Vt=5m). 这样有可能你答案错,整个公式也不会得分,这是改卷老师得出的经验,也是应试技巧. 4. 记得多用=》这个推出符号,可以显现逻辑性.细节决定成败,你能这样问,说明你应该是个重细节的人,我是参加过支教的物理老师,欢迎提问

我上初中的时候老师让我们用的格式是 已知:把题目中你知道的已知量都写进去,还有单位换算也写进去 求解:就是你运算的步骤方法(解题之前一定要写“解”) 答:就是写出要求出的量的答案,比如题中电路中电流是XX安培(A) 希望对你有帮助,最后还要提醒你,做题要分步做题,不要全部带到一个式子里,分步做题有错的地方指扣你分布分,带到一个式子里有一个错误的你这一个式子就全错了,那么就一分都没有了

方法一:已知:求:解:答:方法二:解:答:

先将问题中的各物理量设出来,然后说明理由,列出公式,最后将所求的量用已知量表示出来,带入数值就ok来了

1. 设鸣笛时汽车距山崖Xm.已知声音在空气中的传播速度是340m/s.车从鸣笛到听到回声前进了15*6=90m则声音在这6s中经过的路程是:6*340=2040m2X=90+2040X=.

一般是先写公式再计算,最后答案要写单位,比如s=0.5*g*t^2=0.5*10*1^2=5m必要的时候计算前要写明原理或理由,物理解题过程是要让人看得懂,不是数学只看结果

格式如下:已知:s=100m, t=12s,求:v.解:v=s/t=100m/12s=8.3m/s答:……大体格式就“已知,求,解,答”.

1.设全路程为2s 则两半路程的时间分别为 t1=s/v1=s/1 t2=s/v2=s/1.4 全过程平均速度 v=2s/(t1+t2)=2s/(s/1+s/1.4)≈1.17m/s