这一道数学题怎么解？ 一道数学问题及答案

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这一道数学题怎么解？

好多人问啊 我回答好几次了

这题目就有问题 算不上题目

我们正常算钱的方法有两种，一种是经理收取25块 服务员从中抽出2块，再加上他们手中的三元正好，一种是就假使他们每人交了9元，交了27元，再加上他们手中得到退的3元，也是30元，题目偏偏用 经理3×9元加两元，这里3×9得到的27元实际是经理和服务员的和，他再加上服务员的2元就重复计算了，不符合逻辑我觉得你以后碰到一道题不应该顺着别人错误的思路思考，应该自己寻找答案，这样很容易就会发现别人思维的漏洞就这样了 懂了吧

还望采纳 举手之劳

这一道小学数学题怎么解，谢谢

设原有XKG

X-1/5X-(1/5X+20)=16

X=60

一道数学题怎么解？

由题意可得(1000a+100b+10c+d)*9=1000d+100c+10b+a

若a>或=2,则该数一定变为5位数,又因为a不能为0,所以a=1,则d=9

因为dcba是9的倍数,a=1,d=9,可得9|(1+9+c+b)

得c+b=17或c+b=8

又由(1000a+100b+10c+d)*9=1000d+100c+10b+a可得10c-890b=80

将c+b=17和c+b=8分别代入,得

当c+b=17时,解得b=0.1不符合题意,所以不成立,

则可得2元一次方程:

10c-890b=80

c+b=8

可得b=0,将b=0代入,则得c=8

所以a=1,b=0,c=8,d=9

一道数学题.怎么解啊

方程X的平方+Y的平方-4X+6Y+13=0可化为

(x-2）2+（y+3)2=0

{x=2 y=-3}

表示为{（2，-3）}

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