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规律填空题!(按规律填空: 1、2、3、7、10、()、()、())

规律填空题!(按规律填空: 1、2、3、7、10、()、()、())

按规律填空: 1、2、3、7、10、()、()、()

3-1=2 7-2*2=3 10-7=3

所以17-7=10 37-10*2=17 54-17=37

所以1、2、3、7、10、(17)、(37)、(54)

遇到偶数要乘以二,有没有答案的,我也不知道对不对

找规律填空题

题目本身就有漏洞

因此 我们可以按照奇偶项来分别设规律

70( )40( )(20)( )10

这样奇数项就有递减30 20 10的规律

那么 偶数项随便填一组有规律的数字就可以

70(5)40(10)(20)(15)10

偶数项是递加5

一年级规律题填空题1、2、6、等于10,1、2、8等于20,1、5、8等于28怎么算规律

答案:内圈71, 外圈 1。

解题思路:要分看两个部分来看,不能仅仅当成一个整体。

一、外圈:前图形外围最小的两个数的差就是后图最小的数。 也就是后图必须含有一个前图的最小的两个数相减的差。

2-1 → 1

2-1 → 1

5-1 → 4

5-4 → 1

所以外圈是1

二、内圈:内部数是 10、20、28、?、87

将数拆开,得到 1、0、2、0、2、8、8、7、?、?

那么从这一组数据中,可以看出,每个数都能出现了2次

0 → 出现了2次

2→ 出现了2次

8→ 出现了2次

那么,1和7只出现了1次,都还缺1次。

因此,推算组合得出 17 或者71

又因为本组数据呈现 从小到大的排序,所以,内圈得出结论是71

可能会有错,但是比起网上的答案,起码能自圆其说,不会自相矛盾,欢迎大家补充,谢谢。

小学一年级数学题按规律填空1.4.9.16.25

1.4.9.16.25.36.49。规律:an=n²。

分析过程如下:

1——1的平方

4——2的平方

9——3的平方

16——4的平方

25——5的平方

36——6的平方

49——7的平方

或者:

1

4——1+3

9——4+5

16——9+7

25——16+9

36——26+11

49——36+13

扩展资料:

找规律的方法:

标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

一般是先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么运算关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值。