数学题，求求第二问

数学解析几何题,求第二问详细思路!

很简单啦,ab为定值~2倍根号2 c可以看做一个点形成的圆,就是单位圆下移动一个 然后把ab的直线方程求出来,和x2+(y+1)2=1圆方程 然后设ab的斜率为k 然后设一个为k的直线方程,求和圆相交时候的那个点坐标~最后求那个点到ab直线的距离,最后用2倍根号2乘那个距离就好,哦,三角形,还要除2~~嘿嘿~~ 其实还要简单方法,但是你的是解析几何,差不多就是这个吧

数学题在什么情况下第二问可或不可用第一问的条件

第一问是证明题的时候,即使你没有证明出来,如果第二问要是用到第一问的结果的,可以直接拿来用

初三分式题 求第二问答案 第一问答案为60 30

(1-a/60)÷(1/60+1/30)

数学题:第一层一个点,第二层三个点,第三层六个点,问第n层有几个点?????

第1层.1 第2层.3 第3层.6 第1层=0+1=1(上层有0个点+这层的层数1) 第2层=1+2=3(上层有1个点+这层的层数2) 第3层=3+3=6(上层有3个点+这层的层数3) 由上面可以知道,第4层=6+4=10(上层有6个点+这层的层数4) 第5层=10+5=15(上层有10个点+这层的层数5) 那么第N层点数=上一层的点数+N了 第二种 第1层.1*(1+1)÷2=1 第2层.2*(2+1)÷2=3 第3层.3*(3+1)÷2=6 第4层.4*(4+1)÷2=10 所以 第N层的点数.n*(N+1)÷2 解释的很清楚吧,希望能帮到你

求第二题的答案,谢谢

∵0=lim(x→0)√x*(-1)≤lim(x→0)√xcos[1/(2x)]≤lim(x→0)√x*1=0,∴lim(x→0)√xcos[1/(2x)]=0.

数学题,答案是2,求详解?谢谢大家

左边=e^(1/(n+1))(e^(1/n-1/(n+1))-1) 提取的e^(1/(n+1))~1 括号部分~1/n-1/(n+1)=1/n(n+1)~1/n² ∴m=2

高一数学题,我想知道第二问解法为什么要减一,这是什么方法,解题时从哪里可以看出来

要理解这一点,你需要有大学课本里极限的知识和特征根、不动点的定义.但是,对于高中生而言,只需要知道存在这么一种可以掌握的技巧就好.关于你说的为何是减1而不是减别的,你有没有发现,1是递推公式的根?对于An+1=(3An -2)/(2An -1)抽象出方程:x=(3x-2)/(2x-1).1是其根.对于形如An+1=pAn+qAn-1这样的,抽象出方程:x^2=px+q.也是减去根化为等比.需要系统学习的话,戳这里:http://wenku.baidu/view/1b464a126edb6f1aff001f71.html?re=view

求数学椭圆高考题,第二问,有思路就可以了

由第一问求得椭圆方程是:x^2+2y^2=8假设切线存在记为L:y=kx+m 联立上述两方程:(2k^2+1)x^2+4kmx+4m^2-8=0设A(x1,y1)B(x2,y2)根据韦达定理求出x1x2,y1y2=(kx1+m)(kx2+m)向量垂直等价于x1x2+y1y2=0求出k和m的关系就差不多了

小学2年级数学题,第一问:一个中国结上需要6个■,已经编好了5个中国

小学2年级数学题,第一问:一个中国结上需要6个■,已经编好了5个中国结,需要多少个■.6*5=30(个) 第二问:编好的18个■能做几个左边的中国结?18÷6=3(个)

数学题,求解,要过程

解得x=三分之一(a+3) y=三分之一(a-6 ) 使x y都小于零.解得a