C语言第三题为什么第三问是二十四个字节，第七问是8==9如何判断值为0?

c语言中7/8多少

7/8就是7除以8取整数部分,所以是0

C语言: 1、表达式4>3>7>8的值是?

1、表达式4>3>7>8的值是假,C语言用0表示.表达式从左到右求.2、s%2+(s+1)%2的值是1,%表示求余数.对于两个%运算,先计算左边%运算.

请教一道有关C语言的题目:若有定义a[ ][ 3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},则表.

关键是理解这句话的意思,首先定义了一个数组.a[ ][ 3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}从此处可以看出是个三行三列的数组.sizeof(a)表示的是整个二维数组的字节数.因为a[0]代表的是第一行的地址,所以此处sizeof(a[0])指的是一行的字节数,那么sizeof(a)/sizeof(a[0])求出来的也就是此数组的行数.即结果为3;另外你定义了一个一维数组,比如a[]={1,2,3,4,5};你用sizeof(a)/sizeof(a[0])答案就是5,可以自己试验一下

C语言第7题,为什么结果是23

首先,初始化int变量x值为23.然后,进入do-while循环,首先执行一次循环体中的语句:printf(＂%d＂, x--); 因为自减运算符在变量x后面,所以x的值是在参与一次执行后减少,这里是在被以%d带符号10进制整数形式输出之后减少.所以输出的结果是23原来的值,输出之后,x的值立即自减1变为22.随后执行while的条件语句:while (!x) 这句代码表示当!x不等于0,即当x等于0时,进行下一次迭代,否则结束这个do-while循环.因为这里x的值是22,所以!x之后是0,所以do-while循环结束.main函数结束.

计算机二级C语言题求解释 设int x=7,则~x的值是( ). A.-8 B.7 C.-.

选A最简单的算法:~n=-(n+1)所以~x=-(7+1)=-8

C语言中,字节数怎样算

程序设计语言中的字节数,和计算机科学中讲的字节数是一样的.8位一个字节,单位是(b),每位可表示0或1.

C语言中8!这样算出来是怎么是负数?

8!= 40320如果用int 类型来存放阶乘的答案的话,由于它超过了16位整型数能表示的最大值32767,所以就发生了数据的“溢出”.所以答案就出错了.这时,只要采用大一点的 long 类型(只是修改用来表示阶乘的变量的类型就可以了),就可以避免发生这样的问题.

如何用C语言判断一个校验和是否超过8位

放在一个无符4字节整数里 大于了255说明超过了8位 这时把整数与上ox000000FF就去掉高位了

C语言中,~7(取反)等于多少,为什么?

-8以8位来算,7存储时是00000111,取反就是11111000,将补码换算过来就是-8

C语言计算,求学霸解答:1>(3>(4<5?6:7)?8:9)

如果是if语句就是这样写:if ( 1> (3> (4<5?6:7) ?8:9) ) 首先判断4<5吗?表达式为真值是64<5?6:7 真就取冒号前面的6 然后判断3>6吗?表达式为假值是93>6?8:9 假就取冒号后面的9 最后判断1>9