高一信息技术课程关于算法的学习，有什么生活中好的案例导入去引入算法吗？

什么是算法?试从日常生活中找3个例子,描述它们的算法

算法就是解决问题的方法比如你要喝茶就要先找到茶叶,烧一壶开水,然后将茶叶放到杯子里,然后将开水倒入杯中,然后等一段时间再比如你要从a地到b地,中间可能有多种汽车换乘方案,是选速度最快的,还是选最省钱的,还是平衡的,制定换乘方案就是算法.

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息...

课程实施是最能体现课程改革付诸实践的动态过程.随着又一波新课改浪潮的来临,... 信息技术都具有很强的实用价值,在课堂上可以演示或操作完成在实际生活中常用或...

速度问题、行程问题、统计学问题、利润问题、年龄问题数量问题等等

信息技术课堂有效导入方法课堂教学的导入方法是多种多样的,教师需要的是慧眼选择,巧妙设计.导入可以是故事、游戏、硬件、道具、实际问题、历史名题、热门事件...

信息传递,自动化,科学计算,计算机辅助教学、设计、制造等!

撸

我们一定要从实际出发,适时、适量、适度和适龄地利用,要让信息技术真正为课堂服务,同时要发挥信息技术与常规教学手段的各自优势,相互促进、相互辅相成.促进...

《利用信息技术解决问题》的教学案例中培养了学生哪些信息技术能力作为信息技术教师,在学校领导和同事的眼中可能更关注我们负责的电教工,而我们的本职工作——...

随着信息技术的广泛应用,课标对学生的运算能力的要求似乎有所降低.过去的数学... 2 运用信息技术,创设有效的导入新课程标准提出“数学要贴近生活”“数学问题生...