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高数 为何取n=2?

高数:例一中为什么取N=[2/3ε]+1 有什么用意吗? 为什么有时候不需要取.

高数 为何取n=2?

这是数学分析里面的ε-N语言,大多数学校的高数是不要求掌握的,高数一般直接跳过这一节的.不过这是数学专业的基础功.

高等数学 等价无穷小 请问答案中黄色部分为什么n - 2=2

可能是他认为f(0)=0,f'(0)≠0,就能推出f(x)和x是同阶无穷小吧.所以f(-x²)就和x²同阶无穷小,可得n-2=2.不过我不建议这么想,还不如再求一次导,直接得出n-4=0比较好.

大学高等数学 函数极限 ①例二为什么取δ=2ε ②例四为什么.

你看当δ=2ε 的时候,可以让不等式1/2|x-2}0 你的极限的概念没有理解 再看看别人怎么说的.

微积分问题,为什么最后取N=2N3+1

保证 奇偶 都成立

高等数学级数求和,图中划线部分为什么一开始求和符号下标写.

你好!如图所示,多了这一项结果实际是一样的,多写一项的目的是用求和公式时更为方便.经济数学团队帮你解答,请及时采纳.谢谢!

高数题为什么结果等于2?

2lim(x->∞) sin(2/x)/(2/x)=2lim(x->∞) (2/x)/(2/x)=2

高数,不定积分中第二类积分换元法,如图,为什么dx=2tdt

搜一下:高数,不定积分中第二类积分换元法,如图,为什么dx=2tdt

高等数学中什么是二重根

所谓重根就是指方程(当然是指n次(n>=2))根,但是这些根可能有几个是一样的,就把这几个一样的叫做重根,有几个就叫做几重根,比如说,方程(x-1)^2=0,这个方程可以写成是 (x-1)*(x-1)=0,所以x1=x2=1,就把x=1叫做方程的二重根

高数 微积分 求幂级数的和函数 ∑(n从0开始取)x^(2n)/(2n)! 谢谢!

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高中数学二项式

(a+b)n次方=C(n,0)a(n次方)+C(n,1)a(n-1次方)b(1次方)+…+C(n,r)a(n-r次方)b(r次方)+…+C(n,n)b(n次方)(n∈N*) 1)第r+1项:Tr+1=C(n,r)a(n-r次方)b(r次方)2)二项式系数:C(n,r)3)二项式系数和=2^n 各项系数和求法:令未知数x=14)n=偶数时,最大二项式系数=Tn/2+1 n=奇数时,最大二项式系数=T(n+1)/2 或 T[(n+1)/2]+1 以上是最常用的4个