甚想得知5A物理抗菌舱的操作复杂吗？ 物理抗菌喷雾
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游乐园里海盗船游乐设施等涉及的物理原理,不要长篇大论.高中水平? 所有用电的都有:P入=P出+Q热 电与磁的我就不写了无非就是四个字:. 章鱼船是斜着转你把"重力"改成"重力沿斜面分力"(这个比较复杂,高中阶段没.
比如:2x+15*4=210 先把能算的数算出来 2x+60=210 吧2x看成一个整体,等式两边同时减去60 2x=210-60 x=75
一道有机化学题.(1)浓 硫 酸增重3.6g是水,碱石灰增重4.4g是co2,水中求h.co2中求碳,总质量减c,h得o质量,或者产物总氧减参加反应的氧气就是原来化合物的氧. n(h)=2x3.6/18=0.4(.
数学厉害来啊、把算式写下、太复杂的分布哦、好心的写一些原因.1, 赚的商品原价:240÷(1+20%)=200(元) 赚的钱:240-200=40(元)亏的商品原价:240÷(1-20%)=300(元)亏的钱:300-240=60(元)40元小于60元所以是亏了. .
物理:在受力分析中,一条绳的受力各处是否相等,一条绳和两.一条绳的受力各处都相等,这种力叫张力 一条绳和两条绳打了结,当绳子上都受力并保持静止时,三个力的合力为零
极复杂极简单物理:压力、拉力为什么属于弹力?我感觉是截.物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变.在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变.发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,要对跟它接触的物体产生力的作用.这种作用叫弹力.即,在弹性限度范围之内,物体对使物体发生形变的施力物产生的力叫弹力. 日常生活中观察到的相互作用,无论是推、拉、提、举,还是牵引列车、锻打工件、击球、弯弓射箭等,都是在物体与物体接触时才会发生的,这种相互作用可称为接触力.
物理大题到底是怎样的格式?我刚刚学习物理,老师上课好像.“已知,求,解,答”这个格式是初学时常用的一种格式,但不是唯一的. 已知:V1=120km/h,V2=150km/h. 求 :车队行驶全程的平均速度V 解 :V=2V1*V2/(V1+V2)=2*120km/订单斥竿俪放筹虱船僵h*150km/h/(120km/h+150km/h)=133km/h 答:该车队行驶全程的平均速度是133km/h
高中化学问题,求解,感激了同种元素组成的物质不一定是单质 也可能是混合物 例如同素异型体 例如金刚石和石墨 白磷和红磷 C和C60 同位素的组成更复杂些 给你举个例子吧 同是水 普通水 重水 超重水(由氕 氘 氚组成的水分子)混合在一起 在高中里仍旧算纯净物
以下是有关近代物理内容的若干叙述:其中正确的有()A. 21.A、半衰期是5天,12g 210 83 Bi,经过15天后,发生三次衰变,还有1.5g未衰变,故A正确; B、比结合能越大,原子核越稳定,故B错误; C、光电效应揭示了光具有粒子性,故C正确; D、射出的α射线、β射线和γ射线,电离能力最强的是α射线,穿透能力最强的是γ射线,故D错误; E、最早来自天然放射现象,说明原子核内部有复杂结构,故E正确; 故选:ACE.
高中物理中“高压气体的体积很难进一步压缩,表明 高压气体.气体难以压缩是因为气体分子对容器的碰撞,也就是气压.体现由于分子间斥力而难以压缩的是液体和固体. 因为气体分子间距离太大了,所以不考虑引力和斥力的问题,应该是气压.体积压缩的越小,单位体积内的气体分子就越多,分子对容器碰撞的力就越大,也就是气压越大.只有液体和固体才考虑分子间作用力
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