小学数学逻辑题 小学生数学推理题

乙是三号,那么丙不坐在乙旁边,他是一号,甲不坐在乙和丙中间,那么2号是丁 一共46票,减去已知25+4票,还有17票.cd得票一样多,他们比b少比e多,说明cd都是5票,b是7票. 因为物理老师比生物老师年长,比乙老师年轻,说明生物老师最年轻,是甲.乙老师最年长,不和另外两人住,那么丙可能是数学可能是化学.丙又喜欢和数学老师下棋,说明他是化学老师,甲是数学和生物.丙年龄中间,物理老师比生物老师年长,比乙老师年轻,所以他是物理和化学,剩下就是乙了.

设A是盗宝者,那么A说假话,B说假话(盗宝者是A,不是D)C说假话(盗宝者是A,不是B)D说真话,所以A是盗宝者D说真话 设B是盗宝者,则A的话无法确定真假,C说真话D也说真话 与题矛盾 设C是盗宝者,则A的话无法确定真假(可能在现场但没盗宝),B,C说假话,D真话 设D是盗爆者,则A的话无法确定真假(可能在现场但没盗宝),B说真话,C,D说假话. 他们只有一个人说的是真话! 所以 A是盗宝者D说真话

因为是个爱说谎的人说了乙不是3号位,所以乙是3号位又说乙和丙坐在一起所以没坐一起,丙就是1号位又说甲 坐在 乙丙中间 所以 甲没坐乙丙中间 在4号位所以2号位就是 丁(够详细把)

第二个答案是德国人养鱼.我做过这题~!

但小鱼坚信:用对方法,没有学不好数学的孩子。 于是,她专门拿出了一天的时间,教齐齐看课本目录,从目录的大标题到小标题,引导他把一学期课程的内在逻辑、课程设计的思.

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abc三人住宿,房费300,于是一人100.店主见其可怜,退回50,服务员吞了20,找回一人10.三个人一人各付了90,加上服务员的20,共计290.问:还有10块钱呢?

据(1)则李第三真令 丁第四真 ,赵第五真,据(5)赵第一假;据(3)则张第三假;则李第一,小王第二假

正确的算法: 支出: 旅客三人支出的总数=90*3=270元 收入: 店主得250元,店员得20元. 支出=收入,没问题. 错误的算法: 混淆支出与收入的概念. 把支出和收入的一部分合计在一起,支出270元加一部分收入20元=290元,这得出来的结果什么也不表示,没有任何意义. 就好比如:旅客支出了270元,店主得到250元,加到一起等于520元.与300元比,多出220元是哪里来的呢? 谁都没错,就是提出270+20=290这一疑问的250店主脑袋短路.

542B 因为986-111=875 875-111=764 764-111=653 653-111=542 542-111=431 再加上A B C D E F 就可以了.