蜗牛短文阅读题及答案 读了蜗牛我想对蜗牛说

你好!感谢信任. 另你目前问题分类是不正确的,还望处理前改到【教育科学】.谢谢合作!(语文陈老师) 1、长(zhǎng)着 背(bēi)在身边 2、奖杯是指蜗牛的什么? 奖杯在文中作者代指什么? 答:奖杯是指蜗牛的壳. 奖杯在文中作者代指虚荣和负担. 3、蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着. 这句话写出了蜗牛获得荣誉后得意、炫耀和骄傲的样子. 个人理解,愿对你有所帮助!

是我每个人对于人生都有不同的解读.在我看来蜗牛背负的是可以保护自己的背囊,是生存的法则,即便它是沉重的,却是我们不可背弃的.

1 锋利 灵敏 触角 2 因为今天会下雨,所以要带雨伞 3爬行的特点,生存的特点,生理结构的特点,感官的特点. 4们常用蜗牛爬行来形容速度慢.其实,确切地说蜗牛不是爬行,而是滑行.在它通过的地方都有它分泌的一层粘液,这样,蜗牛即使在锋利的刀刃上爬,身体也不至被割破.ll 蜗牛害怕阳光,因为阳光会把它的身体烤干.它大部分时缩在壳里睡觉,壳口还用一层粘液封起来.整个冬季它可以一连睡上几个月.ll 蜗牛的嘴比竹尖还小,可是长着两万五千颗牙齿.当然,这些牙齿,我们的肉眼是看不见的.如果我们把蜗牛放在一个纸盒里,那它能用牙齿咬个洞逃走呢 ll 它的眼睛长在触角的顶端,不过视力很弱.好在它的嗅觉异常灵敏,弥补了视力的不足.ll

我是父亲托关系才走进初中校园里读书的.由于我天资愚笨,各科基本功缺失,一学期没有读完,班主任将我逐出校园,那年我十九岁.我的自尊心受到极大冲击,别人叫.

19世纪初,安徒生出生在丹麦,一个古老而又美丽的小镇上.他父亲是一位鞋匠,母. 1.根据短文理解词语:怯场----------------敷衍了事------------2.我认为本文2-5自然段写了.

蒋老师的心情应该比较复杂,难过和高兴都有:难过的是这里的孩子都没吃过苹果,说明农村物质匮乏,孩子的生活条件很苦;高兴的是虽然每个孩子只能吃上薄薄的一片,但能让他们尝到苹果的味道,蒋老师很高兴.

1.长 生长 长发 好 好心 好学2.不正确的:用 把 申 竞3.蜗牛得奖后很得意,很骄傲.4.(3)

1.结合下列各词在句子中的意思写出它们的近义词. 灵敏(灵巧 ) 弥补(补缺 ) 确切(准确 )2.请给下列词语中带点的字选择恰当的解释,只填序号. “即”的解释有:A.靠近;接触 B.当下;目前 C.就是 D.就,靠着 E.就;便. 即景生情(A ) 一触即发(E )即日启程(B ) 若即若离( D ) 非此即彼(C )3.短文分别介绍了有关蜗牛哪几方面的内容?答“短文分别介绍了有关蜗牛的生活习性和外貌 如满意请采纳!祝工作顺利学习进步!!!

1它的魂在眼睛2可我画的是蜗牛一家呀,妈妈背孩子,不把眼睛睁大,怎么能看清楚!蜗牛爸爸看着孩子心里高兴,才把眼睛睁大,我明白过来,不是孩子把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了 再看看别人怎么说的.

1、孩子跟据自己的生活经验,加上想象,让蜗牛和人一样活了起来,会为了家人快乐,而睁大眼睛.在孩子天真心灵的指引之下,使得这个世界妙不可言了 .2、为下文做铺垫,凸显孩子的天真,充满想象力.3、文章通过两个孩子对蜗牛眼睛的描绘,告诫人们应该尊重孩子最初的出发点.