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高中数学一道基本不等式的问题求助,谢谢! 高中数学不等式最值问题

高中数学一道基本不等式的问题求助,谢谢!高中数学不等式最值问题

问一道高中数学不等式问题,求详解

代入Z=1-2x-2y

3xy+z(x+y)

=3xy+(x+y)-2(x+y)^2

xy<=1/4*(x+y)^2

所以

3xy+(x+y)-2(x+y)^2

<=1/4*(x+y)^2+(x+y)-2(x+y)^2

令x+y=t

上式=-5/4(t-2/5)^2+1/5<=1/5

取等x=y=1/5

第二问用基本不等式最化简,过程省略,不懂欢迎追问!

高中文科数学一道基本不等式题

1/x+1/y

=1/loga|3+1/logb|3

=log3|a+log3|b

=log3|ab

a+b=2√3≥2√ab,即ab≤3;

当且仅且a=b=√3>1时,取等号;

则log3|ab≤log3|3=1;

即1/x+1/y≤1,

当且仅当x=y=log3|√3=1/2时,1/x+1/y取最大值1。

高一数学关于不等式的问题。

1.xˆ2-x-6﹤0的解集是-2﹤x﹤3,你把不等式分解因式就可以了,同理,B的解集是x﹤-4或x>2,所以,A∩B的结果是2<x<3

2.若使不等式恒成立,则k<0且Δ<0,只有这样,二次函数的图像才会全部在x轴下方,记住k不能等于零,最后得到0<k<3

3.这是一道线性规划的题,主要利用不等式,将不等式列出后,画图,按照老师讲的做题步骤即可解出

设A型车x辆,B型车y辆,成本费为z,不等式组如下0≦x≦7    0≦y≦4    x+y≦9    48x+60y≧360

z=160x+252y  这样作图就可以确定可行域,你画完图就出来了

高中数学 不等式求解

因为a<0,b<0,所以ab>0

原式<=(a+b)^2/(a+b)

=a+b

因为原式<=a+b,所以原式<=(a+b的最小值),即原式的最大值是a+b的最小值

又a+b>=2根号ab=2

所以原式的最大值是2

望采纳,谢谢。