1.作为生物科学中的一个组成部分,人类的生存,()、()()和()有用的？

人类是生物中的重要组成部分 阅读答案

10,本文说明的对象是人类是生物中的重要组成部分,围绕说明对象,说明了人体不但产生电,而且,整个生命运动都离不开电刺激来传递信息. 11,人体内之所以存在微弱的电流,是因为整个生命运动都离不开电刺激来传递信息.12,文末一段标出序号的例子,有一个与所说明事理不符,请选出来.(1)

高中语文必修五《作为生物的社会》课后习题答案

一、本文采用了哪些论证方法? 明确:这篇科普文章具有散文化的倾向,可以看做是一篇科学随笔.本文虽然不算严格意义上的论文,没有罗列森严的论点论据,但还是具.

作为生物大家庭的一员,人类的生存同样需要.

阳光,空气,水,食物.我学过

人作为一个生物系统是由什么组成的

人作为一个生物系统是由什么组成的生物是有细胞组成的哦.因为细胞的寿命很短,可细胞却会繁殖.而人在小的时候,细胞繁殖的频繁,繁殖出来的细胞比死去的细胞多,所以不会出现老化;而人中年的时候,繁殖的细胞跟死去得细胞差不多,所以不会很年轻,也不会很老;人是由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统. 人是由呼吸、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖和运动八大系统构成.但最基本的组成单位是细胞.

下列叙述不正确的是( )A.人类作为生物圈的主宰,可任意改变生物圈

A、人类是生物圈中普通的一员,不应以主宰者的姿态对待生物圈.A错误;B、人类不应仅将自己看作生物圈中的一员,而不应以主宰者的姿态对待生物圈.B正确;C、生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源,C正确;D、生物圈的资源、空间是有限的,人类要合理开发利用自然资源,保持自然资源的可持续发展.D正确;故选:A

1、生物圈为人类提供了多种多样的 () 和良好的 ()它是人类生存

1:自然资源 生态环境2:可再生资源 不可再生资源3:各种资源4:直接或间接的影响

阅读下面文段,完成问题. 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不

1.BD 2.参考答案:粘菌和鲱鱼互相依存、互相联系、同步活动.而人类本应该比动物更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,但是我们却并不经常感到我们的联合智慧,盲目自大,不能充分认识自身生存的危机. 3.“电路”比喻社会结构,人的社会联系,“通电”,指人们意识到个体之间融合的重要性从而互相联系、同步活动.作者认为人类的生存如同昆虫一样,被联系在一个系统的“电路”之中,这种“电路”不为许多人所意识.但人类作为更高级的生物,应该也有可能认识到这一独特的性质.(意对即可)

请仔细阅读下面材料,分析并回答问题:据新华社消息,我国自行建立

(1)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.“月宫一号”之所以可称为“微型生物.

请根据所学生物学知识回答下列问题:(1)作为生物圈中的普通一

(1)、精子与卵细胞结合形成受精卵时,标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、. 其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显.

作为一个完整的生态系统图一中缺少的成分是非生物部分和什么部分

试题答案:【答案】 (1)分解者 (2)4 (3)草 (4)猫头鹰 试题解析:【解析】 试题分析:解:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费.