我们所说的地球(比如说保护地球、地球母亲等)是指家园而不是宇宙中的这个天体吗？

• 《只有一个地球》告诉我们要保护地球。请你发挥想象，谢一谢人们都精心保护地球生态环境后，我们的地球将
• 回答问题，关于保护地球
• 短文围绕可爱的地球这个题目讲了地球的许多优点，分别是什么？
• 苏教版六年级第十三课《只有一个地球》课后第三题

《只有一个地球》告诉我们要保护地球。请你发挥想象，谢一谢人们都精心保护地球生态环境后，我们的地球将

地球是人类的母亲，是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小，再讲地球上人类活动的范围很小，接着讲地球上资源有限，然后讲人类不能指望移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护地球，保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。

在太空看到的地球，是一个美丽、蔚蓝色的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它一直在无私地为人类做着巨大的贡献，但是，自私、贪婪的人类并不知道珍惜，不加节制地开采和随意地破坏。不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。1995年7月，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又让自然资源受到了严重的损失。

现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境时，并没有及时意识到所付出的生态代价，结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系？人类能把自然看作自己的附属品吗？

同学们，科学早已证明：在宇宙以地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球了，人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去，只有一个地球。地球上的人们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，赶快行动起来，让我们一起保护我们生活的大家庭——地球！

回答问题，关于保护地球

1.资源枯竭，人类争夺资源发生战争或消亡。2.不过度砍伐，樵采，畜牧，开荒，节约用纸，减少使用一次性筷子。3.宇宙是待开发，人类未来的生存空间，人类不能离开宇宙世界。4.事物有阴阳正反，每个事物都有它的双面性，不同角度不同看法。而且没有坏，哪来的好。5.人类会尝到这一恶果，各种疾病，以及畸形突变，人类身体机能下降。

短文围绕可爱的地球这个题目讲了地球的许多优点，分别是什么？

1、它有个美妙的大气层；

2、它带给我们美妙的四季；

3、它自传的速度合适；

4、它有着合适的引力；

5、它有着气候的变化。6，运转不停。

苏教版六年级第十三课《只有一个地球》课后第三题

(1)列数字

句子是：它是一个半径只有六千三百多米的星球。

（2）作比较

句子：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（3）分类别

句子：人类生活所需要的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类贡献的。

（4）举例子

句子：拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.

（5）打比方

句子：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观,和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟