高中数学题:如图,红圈圈住的这一步是怎么得出来的?
- 求解一道中值定理题目,图中红色圈住的怎么推导出来的?
- 请问这道数学题求极限怎么求?红笔圈出来的那里不懂,请为我详细解答,拜托了
- 高二数学抛物线,如图,红笔划住的部分是怎么来的???详细解答 不会的别瞎答
- 想知道图中圈住的是怎么算出来的,怎么从上一步算到圈住的那步
求解一道中值定理题目,图中红色圈住的怎么推导出来的?
这道题的条件不够明确,应该是:极限lim(x→0+)f(x)/x 存在,且小于零。
如果缺少了极限存在这个条件,并不一定能得到f(0)=0.
我可以举一个反例:
f(x)=x-0.5,满足:函数f(x)在区间[0,1]上二阶可导,f(1)=0.5>0,
且 lim(x→0+)f(x)/x =-∞<0,注意这里极限不存在。显然f(0)=-0.5≠0
-------我---------是----------分----------割-----------线-------------
下面说一下在极限lim(x→0+)f(x)/x 存在的条件下,为何f(0)=0.
因为上述极限存在,不妨假设其为A。由题设,显然f(x)在点x=0右连续,则有:
f(0)=lim(x→0+)f(x)
= lim(x→0+) x*[f(x)/x]
= lim(x→0+) x* lim(x→0+) [f(x)/x]
=0*A=0
即 f(0)=0.
请问这道数学题求极限怎么求?红笔圈出来的那里不懂,请为我详细解答,拜托了
红笔所圈,看作两个极限的乘积,接着写出的等式就把第一个极限计算出来了。
该极限sin4x/sin3x的处理方法可有多种,此处使用等阶无穷小法处理。
x趋于0时,sin4x与4x是等阶小量,同理sin3x与3x也是等阶小量,因此有
sin4x/sin3x=4x/3x=4/3
高二数学抛物线,如图,红笔划住的部分是怎么来的???详细解答 不会的别瞎答
y1=x1-1
y2=x2-1
所以y1-y2=(x1-1)-(X2-1)=x1-x2
想知道图中圈住的是怎么算出来的,怎么从上一步算到圈住的那步
(II)解:点P的直角坐标为(1,√3/3),所以直线OP的方程为y = (√3/3)x,把y = psinθ,x = pcosθ,代入可得psinθ – (√3/3)pcosθ = 0,所以p[sinθ – (√3/3)cosθ] = 0,化简可得p√[12 + (-√3/3)2]sin[θ + arctan(-√3/3)] = 0,即(2√3p/3)sin(θ – π/6) = 0,所以直线OP的极坐标方程为psin(θ – π/6) = 0 。(红色框中的答案不对)