本人现在高三了，我和其他几个同学的化学还不错（第一或第二），可现在老师只发资料给他们不给我？

• 我现在高三，如果我的化学基础相当于为零，一年，要怎样逆袭才能上70呢？！！！我该怎么做啊，感觉要背
• 高三了，化学成绩很差怎么办？
• 高一化学还不错，高二化学不及格，这是什么原因？
• 我高三了坐在第一排，不想坐第一排，想做第二或三排，有没有什么充足的理由？

我现在高三，如果我的化学基础相当于为零，一年，要怎样逆袭才能上70呢？！！！我该怎么做啊，感觉要背

高三化学从27分考到90+的亲身告诉你，要认真学，每天把各种化学方程式都默一遍。自己多拿点题练习练习，要坚持，不懂的直接去问老师。（想起当年追着老师跑的日子，都是泪啊~）

高三了，化学成绩很差怎么办？

成绩低最主要的原因：

1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。

2.做题没有针对性：平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。对自己的知识点掌握根本没有把握。

3.看得多，做得少：看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

高一化学还不错，高二化学不及格，这是什么原因？

其实是你努力的程度不同了，高一化学是打基础，和初中很多相似的，相信你初中的化学不差，所以高一感觉压力不大。到高二分文理科后，化学的重要成分越来越明显，课时的增多等等方方面面导致了作业量的增大，而大多数省份高二又有会考（我不是上海的，所以只是总体分析下情况，也许有些不同的地方，请补充说明），学生要分出一部分精力来学习之。再者就是学习压力的增大，现在教育越来越提前了，虽说高考在高三，但很多学校为了提高升学质量，从高二，甚至高一开始就对学生严加训练，可谓增“负”啊，苏北等地尤为突出，这导致了学生的学习压力过大，然后就有两种情况出现了：其一，顶着压力，越学越勇，同时通过考试成绩证明了自己，更加有上进心了；其二，消极的一面，因为压力过大，导致学生选择各种方式来放松自己，比如网游等等（这里不提倡家长一昧的制止，更主要的是悉心引导，慢慢改变过来，虽说高二很快就高三，但毕竟高考还有一年多，完全有时间慢慢改变，心态决定一切），自然成绩下降，与高一形成很大的反差。还有一个可能，也许学生只是化学这一科有很大的拐脚，但其实性质是一样的，兴趣问题，高中化学的主要知识点在高二，可能在一段时间内会涌现出大量的知识点公式要学生记，如果为领悟方法，那就可能一头雾水了。给一个合适的建议，高二开始，对自己弱项的学科，在上课之前就做好预习，通读课文，画出关键语句，然后上课认真听讲，不懂就问。当然不可能保证每节课都用100%的精力，松懈是正常的，一般一节课认真听好半节内容就OK，然后睡觉也无所谓，高中的知识都是炒厌饭，一个知识点基本讲过不下5遍，所以懂了休息下也无妨。如果这节课没听懂，课后一定要做好复习，自己看书就好，书本写的有时比老师清楚，特别是参考资料中的，一定不能把没听懂的落到下节课，复习是必要的，宁可有些作业不做，也不能省去复习。然后针对你不及格的情况，建议你现在开始就把高中的化学书从头看起，一天半小时，持之以恒，差不多半个月就搞定的了，原来的题目可以先不做，只看书，看完后再读读现在学的内容，应该就有所提高了。但真正提高到90分的水平就不是一天两天的事情了，可能半年，也可能一年，要看你的决心。关于作业问题也做个说明，不是每科作业，各种作业都要做的，适可而止就行，懂了就先放放，搞定不懂的起，什么都的巩固加强什么的都是屁话，真正懂了就没那么容易忘掉，把不懂的学会才是提高的关键，等基本所有都懂了，再慢慢补补边边角角的了，一句话，选择性作业，像语文英语如果有什么抄写作业的，果断不做，就算被老师批也无所谓，因为花费那个时间毫无意义，还不如看看电视放松放松的，记忆的东西就用你自己的方式来，花最短的时间记住最多的东西才是好的，选择性作业吧！最后说一句，高中其实很简单，就是坚持坚持再坚持，谁坚持到最后谁就是赢家，然后高考神马的都是浮云了，心理战而已！祝你明年考到理想的大学了，加油吧！晚安！

我高三了坐在第一排，不想坐第一排，想做第二或三排，有没有什么充足的理由？

你找几个二三排的同学，问问看谁想坐第一排，能同意和你换座的。找好人后，你俩去找老师，说彼此喜欢对方的位子，都是两厢情愿的。最后再说一些保证上课好好听讲之类的话。老师会同意的。我以前就这么干成功过。哈哈。。祝你成功！