老师很温柔镇不住孩子 感觉自己当老师管不住学生
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜.
怕老师一般都会给孩子的学习带来一定的负面影响,有可能会降低孩子对学习的兴趣,回避这门课程,影响该科的成绩.其实不管孩子是怕一个老师,还是怕几个老师,.
性格温柔的人适合当教师吗,会不会管不住学生?在这里借用《师说》里的一句话,师者,所以传道授业解惑也,做到传道授业解惑就能成为一个好老师,不用怕性格温柔管不住学生,真心为学生着想才能得到学生的尊重.
学生认为我这个老师过于温柔,怎么办??对教学是不是很不利?怎样才能.继续不凶,那么就继续温柔咯,和学生大好关系也好啊,那样学生都记得你久点.
为什么有些老师很温柔,有些老师很凶狠?如题 谢谢了楼主你好,这是由于老师本身的性格和自身的教育理念决定的. 有的老师认为鼓励是教育好,有些老师认为严师出高徒,所以就对你们凶,这样你们都怕他,不就乖乖按他的话去做啦. 总之,作为学生,你只要学习上好好表现,老师一般是不会为难你的哦 望采纳,谢谢o(∩_∩)o ~ 记得给问豆啊!
有的老师太过柔的性格学生不怕纪律差,是不是能管住班的老师性格都.现在每个家里,就一个两个孩子 ,这些孩子在家长眼里,都是家长的宝贝 ,这些孩子老师 打不得 骂不得 说不得 ,所以做老师的非常不好当,能管住班的老师 ,说明是有办法的 ,不一定 这个老师的性格就是不柔弱的 .
我是一名初中老师,性格温柔、善良、和蔼,孩子们都不怕我,总是戏弄于我师生关系确实是一个头疼的话题,很多新老师不能把握其中的“度”,从而使自已的课堂失去了纪律,甚至让自已的课堂变的非常尴尬!针对这种情况,老师在学生面前竖立一定的威信是非常重要的,课堂上要做到有奖有惩,惩一定要落到实处,抓住学生犯错误的点,让其心服口服,提高他对课堂纪律的认识.课堂上有学生犯错误,要针对学生的个体性格,如果是性格软弱型,可以当堂指出,并给予严厉批评.如果该学生是“老油条”,脾气较坏,没必要当场与其动怒,可以选择在课下对其批评教育,但是决不能姑息!
我上课大家都说我太温柔了,hold不住学生,有什么办法改变呢?外表温柔不是问题,hold住学生也不一定非要外表严厉.1)自己要显得自信果断,如果有时不好掌握尺度,能少说不多说.2)对自己上课时的课堂纪律要有一定之规,规矩让大家定,执行靠大家监督.有人如果不守规矩,那不是针对你,而是针对大家,让大家决定怎么办.3)对学生的额外求情,特别是关于成绩的求情,坚决不松口,对调皮的学生,宁严勿松.
我将是一名老师,可是我太温和,对学生凶不起来,怎么办?1.和他们成为朋友,让他们相信你不关心分数,而且他们考不考的好对你没用.2.吸引他们去了解数学,发现数学比你讲的要宽很多,让他们自主学习.3.多用奖励,比如说你考好了就请你看你想看的动画,或奖励贴纸………….最后祝你工作顺利^-^
老师很温柔,很容易接近,成语什么来形容平易近人 píng yì jìn rén [释义] 平易:原指道路平坦宽广;后比喻态度平和;没有架子;使人容易接近.也形容文百字深入浅出;通俗易懂.[语出] 《史记·鲁周公世家》:“平易近民;民度必归之.” [正音] 人;不能读作“版yín”.[辨形] 近;不能写作“进”.[近义] 和蔼权可亲 [反义] 咄咄逼人 盛气凌人 [用法] 多用于形容不摆架子;对人谦虚;易于亲近别人方面.一般作谓语、宾语.[结构] 联合式.[辨析] ~和“和蔼可亲”、“和颜悦色”都可形容态度温和;不同在于:①“和蔼