为何大部分农村初中毕业生考上高中的概率很低？ 广西初升高升学率
初上高中的难度究竟有多大？
面对这种局面，学生们可以从以下几点考虑一、提前学习 这包括：（1）暑假上数学补习班和物理补习班，在家里请家教 （2）秋季班上课期间，提前预习，在专业老师指导下预习更好二、有问题及时解决 不要让这次不懂的累积到下一次，高一的学习本来就是整个高中的基础，你如果基础都有问题，那以后的学习会更加困难，解决问题的途径有：（1） 和同学讨论，这种方法有个好处是印象深刻，缺点是一知半解，得不到肯定答复 （2）咨询专业老师，并获得类似题目和知识，可以达到举一反三的效果，这个技能不能使用太多次，因为高 中老师都比较繁忙，空出来帮学生解决问题的时间有限，并且很多问题学生自己很难发现自己的问题 （3）上有名气的辅导机构，进行专业学习，这个比着前两个，有着学习持久性和学习专一性的特点 三、不断的复习 高中的知识比较多，经常是学着后面，望着前面，所以在学习第二章的同时，也适当复习一下第一章，当然，还要同时预习第三章，这样学生的任务就比较重，最好是选择一个专业的老师进行指导。................................................随后再更！！！！！！！！！！！！！！！
初中升高中不容易，初中升高中的录取率有多少呢？
初中升高中。也有一定的难度，因为这个决定了你到底去哪个学校，你要是考虑比较好的话，可能能去当地的这个重点中学考得不太好，可能就只能去一个普通的中学。然后有部分成绩特别优秀的还有机会去市重点还是省重点学校。
按照自己上去的经验来说，自己这个地区分为一中，二中，三中和六中，至于中间为什么没有其他那个学校，就是说那几个学校他是初中，因为初中和高中本来是一个体系的吗，不过他们的叫法不一样，能够考入区重点中学也就是一中的，这个几率差不多是在20%左右，全县4000个人差不多录取700人到900人，考其他的院校自然就容易好多了，因为其他的院校招生的层次就是按名额来招生了。
入学顺序上就是第一中学开始录取权限的，前800名会进入第一中学，然后第二中学开始入学，第三中学录取到最后是六中，也就是说这个中学的名字，前面那个号码越大证明这个学校教育质量越不好，因为一个重点中学和一个普通中学教育质量绝对是不一样的，到后面的话就算你成绩比较差，你真的想上高中上一个最差的六中也是完全能够上的，只不过那个学校老师也不好好教学，学生也不好好学习，都是混日子的，真正能考入好的大学的几乎没有。
自己所在的这个区，按照升本科的这个几率来说，是在20%~31%本率80%~90%，本科率这个是在自己所在的重点中学，因为自己那一系也应该是在900多人考入一本及以上的院校的，人数差不多是在200人左右，也就是接近30%，然后考入本科的有800个人，因为真正连本科都考不上的专科的，然后还能进入这种区重点中学的学生，还真的是很少的一个比例。
不同的地区教育状况是不一样的，如果说是河北省衡水地区，那可能一个普通的衡水二中就是非常强的这个教育状态，他们一本的升学率能够高达99%，就算，每年的清华北大这样的学校，清北也能够考上100多人这样的学校就属于教育机器，我们不评价他的好坏，只是说人家的教育成果确实是好，只不过大部分人没有这个机会进入这样的学校，大部分人也接受不了这样的教育状态。
农村考上大学的学生为什么越来越少了？
首先我不得不承认现在的农村孩子对于考上大学的人来说确实有一部分是减少的！但是我不认同是观念意识淡薄！我感觉最主要的原因就是现在的农村越来越开放，接触的东西越来越多！你说多先进也算不上，多落伍也不一定！就造成了这种选在中间的感觉！
之前给人们的印象就是好好学习，读书考大学！努力！才能改变自己的命运！但是当看到很多的农村人没有考到好的大学，出去打工也转到了很多钱的时候，他们的思想也发生了转变！就感觉不读大学照样可以在外边去打工赚钱！就造成了现在这个局面！毕竟现在很多新闻也都在说，大学毕业生工作竟然不如外来务工人员！所以在农村来说读大学的意向就没想前些年那么强烈了！而城里人的观念不同之处就是，他们没有觉得读了大学就要赚很多很多钱，而是在他们的意识里就是大学跟高中初中是一样的！是一个学习读书的地方！都是要去学知识读书的！而不是用来赚钱改变命运的！这就是本质上的区别！
现在，在农村考上大学的学生越来越少，这个是不争的事实。前几年，每当村里有谁家孩子考上好大学时，都会放烟花摆酒席庆祝。可是这几年明显少了，而且很少听村里人再说起谁家孩子考上好大学了。为什么会出现这种情况呢？我认为我们需要先从参加高考的这部分人群来分析。现在参加高考的人都是00后，这个群体完全不同于90后和80后，他们身上有着显著的群体特征：
第一，教育资源短缺，教育基础设施差，教学质量很难保证。这几天，大早上学的冰花男孩引起了大家的关注，这个孩子代表的是一群孩子上学的状态。很多农村孩子从小学一年级开始，就要走很远的路上学。我们一个亲戚家的孩子开始上小学时，是村子里的家长轮流排班就送孩子们去邻村或更远的地方上学，中午，孩子一般带饭。到了三四年级以后，孩子们就住校了！小学阶段是学习习惯的养成阶段，离开了家长的监督和陪伴，仅靠老师的教育管理，肯定是不够的。再加上，师资有限，老师的精力有限。农村学校的师资力量也相对薄弱，教学硬件设施和城市相比，相差很多。城市很多小学都有苹果机房，可是很多农村小学可能都没有电脑。因此，在小学阶段，农村孩子的学习成绩和城里孩子比就有了差距，这话说起来不是滋味，可确实是个事实
这部分人从小生活在互联网的世界里，他们接触的信息千变万化，加上各种直播平台和短视频的影响。有些人难免会分心，不能把精力完全放在学习上，久而久之就会导致成绩下降。也有的人通过直播赚到了钱，认为读书没用，很早就退了学。这部分人有不少是独生子女，一出生就受到家人的各种关爱，从小到大几乎没吃过什么苦，而读书却是个苦差事，而且需要很大毅力和耐力才能走到最后。尤其到了高三以后，每天除了需要做大量的习题外，还要复习各种知识要点，每天早起晚睡，十几个小时用在学习上，这种苦不是一般人可以支撑下来的。因此，很多人很早就放弃了。这部分人个性鲜明，追求刺激好玩的东西。有些人不再认为读书改变命运，而是相信互联网改变命运。他们人手一部手机，每天更多的时间都沉浸在移动互联网里，对各种APP了如指掌，而且熟悉各种游戏规则。在这种情况下，很多人不再认真读书，而是想着如何在移动互联网里多赚点零花钱，好买些自己喜欢的东西。读书无用渐渐就成了他们认为的真理。
第二：农村绝对人口在大规模缩减，农村出来的大学生减少很正常。最近要上映一部电影，孙海英主演的，叫《一个人的课堂》，讲述的是大山深处的乡村教师和留守儿童的故事。电影从侧面反映出如今农村里上学的孩子，真是越来越少了。我上小学的时候，村里有两所小学，大一点儿的学校1000多人，小一点的300多人。如今村上只剩下一所小学，只有不到500人的规模。我们村的人口还算多，周边山区的，很多村小学都空无一人，连校舍都承包给村民养鸡养鸭了。
第一：越来越多的乡亲们认为，文凭改变不了命运，至少在短期内很难改善经济状况。有一个著名的段子说，怎么知道农村里谁家有大学生，谁家没有大学生？答案是看房子新旧程度。如果院落破破烂烂，多年未修缮，说明这家有大学生；如果是二层小洋楼，家里多数没有大学生。尽管是个段子，但也说出了一些实情。孩子上高中、读大学已经花了不少钱。好不容易大学毕业，又要留在城里买房。买房又得挖苦家里，东拼西凑。所以，怎么会有财力来改善旧房子呢？毕竟，这年头，不挖苦七大姑八大姨，大学刚毕业就能买起房子的大学生凤毛麟角。市场经济条件下，乡亲们也会算经济账了。如果孩子学习优秀，那还值得吃苦受累去培养；如果孩子学习一般，费劲巴拉地上个不入流的大学，到头来搞个低不成高不就，就更麻烦了。还不如初中毕业就去打工，去学点技术或攒钱盖房子、娶媳妇呢。
现在的农村，很多务工人员，由于通过打工较好的改善了自己的家庭生活，同时目前的中国社会对专业的技术人才需求加剧，使得他们不再像以前那样对知识产生迫切的需求，自然也就不再重视自己的还是是否去考大学，很多人都觉得，与其上一所大学，还不如跟着自己后面学上一门手艺，反而能更好的适应社会。而在这种父母的思想的熏陶下，子女自然也会对考取大学失去兴趣，一旦学生失去了学习的动力和突然，那么能够考上大学的可能性自然也就微乎其微了。
农村学生考上大学的数量减少，是中国社会城市化进程的一个缩影，是中国经济在从传统农业国家向先进工业化国家转进时产生的一股阵痛，是中国现实社会的一个真实写照，这其中的问题，可能需要从国家层面来进行改变，降低农村学生录取分数线只能说是一个只治标不治本的临时举措，更多更深层次的解决办法，可能还需要我们去努力的思考。
但是不管怎么说！读书肯定是没有错了！学历低不一定是你的错，但是不学习，明明知道自己学历低还不知道去提升就是自己的错误的！有句话说的好！最怕自己一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵！并不能说一概而论地认为我们农村里面的大学生越来越低了，毕竟这个时代在变化，但是还是有人呢相信知识能够改变命运的说法的。
为什么初中和高中的成绩差距会越来越大？
很多人都会感到很疑惑：在初中时自己的成绩名列前茅，但是到了高中每科想要及格都感觉很困难，那么为什么会这样呢？具体原因如下：
1、学习的内容不同。初中的时候，要学习语文，数学，英语，文综，理综，学习的内容很多，要记要背的内容也很多，不可能将每一科都学得很好，也不可能将每一科都记下来，所以大部分人学得有点力不从心，慢慢的越学越不中，到了最后成绩呈现出滑坡式的下降。到了高中，面临着分科，许多人选择的是自己喜欢并且擅长的科目，于是到了高中自己的学习成绩占了很大的优势，虽然初中时学习成绩不好，但是高中很努力，就是自己高中和初中的学习成绩拉开了很大的差距。但是也有一部分人因为学习内容不同，在初中学习成绩很好，但是到了高中差距就越拉越大。
2、学习的难度不同。在初中的时候学习的内容都只是些皮毛而已，或许只需要记一记，背一背就能够学好，但是到了高中就不同了，高中的内容学得比较零散，考得就很综合，学习难度偏大，很多人因为难度太大从而跟不上老师的节奏，导致学习成绩与初中越拉越大。
3、所上的高中有所不同。高中分为好高中和差高中。在好高中，教育资源很好，老师也很优秀，学习氛围也很好，只要自己足够努力，名牌大学不成问题。在差高中，老师教的不认真，学习氛围也不好，再加上自己也不努力，即使初中成绩很不错也会使自己的成绩在高中越来越差。
文/南方锈才（ID：ilovexiucai），努力生活，小心追梦。专注整合营销传播、组织健康与个人成长。