工程问题公式六年级 工程问题20道及答案

如果是多人合作,那么工作时间=工作总量÷工作效率和 这个公式也是六年级工程问题中最常用的.

1、一项工程甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15.甲先做两天后,乙也加入做这项工程.问完成这项工程共需几天?2、王师傅组装一台电脑,工效比原来.

(1)一般公式: 工效*工时=工作总量; 工作总量÷工时=工效; 工作总量÷工效=工时. (2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式: 1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几; 1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间. (注意:用假设法解工程题,可任意假定工作总量为2、3、4、5…….特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便.)

工程问题是小学应用题中一个重要的类型,是小学分数应用题中的一个重点,也是一个难点,这种类型的应用题的数量关系比较隐蔽,有时采用通常的方法解答比较繁杂,.

=1÷(1/12+1/10)=60/11天 在日常生活中,做某一件事,制造某种产品,完成某项任务,完成某项工程等等,都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量,它们之间的基本数量关系是 工作量=工作效率*时间. 在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“工程问题”. 举一个简单例子. 一件工作,甲做10天可完成,乙做15天可完成.问两人合作几天可以完成? 一件工作看成1个整体,因此可以把工作量算作1.所谓工作效率,就是单位时间内完成的工作量,我们用的时间单位是“天”,1天就是一个单位, 再根据基本数量关系式,得到 所需时间=工作量÷工作效率 =1÷(1/15+1/10)=6(天)?? 两人合作需要6天.

小时一份稿件,甲单独打15小时完成,乙单独打18小时完成,丙单独打12小时完成. 1, 三人合打,3小时后,还剩这份稿件的几分之几? 2, 三人合打3小时后,还剩这份稿件的几分之几? 3, 甲、乙合打4小时后,剩下的由丙来完成,还需多少?

行程问题:速度*总时间=总路程 圆环问题:(大园半径的平方-小圆半径的平方)*派=圆环面积 工程问题:单位“1”/(甲工效+乙工效)=完成天数 求甲工效率:1/甲数 求乙工效:1/乙数.倍数问题:甲数*倍数=乙数 或者 乙数*倍数=甲数 (有时候题目中有多或者少的关键句 多的话是先减去 少的话是先加上) 分数问题:单位“1”*分率=分率所对应的量 分率所对应的量/分率=单位一

甲效:1/10 乙效:1/12 丙效:1/15 甲效:乙效=1/10:1/12=6:5 甲时:乙时=10:12=5:6 甲效:乙效:丙效=6:5:4 丙做了:2*4/6+5+4=8/15 共用时间:8/15÷1/15=8(分钟) 丙帮甲:8*5/5+6=40/11(分钟)

合作时间=合做的工作总量÷工效和

1.公司计划修建一条铁路,当完成任务的1/5时,公司采用新设备,修建速度提高了. 3.一项加工零件的工程,师傅先单独做6小时,后由徒弟单独做4小时做完,第二天的工.