高二上学期成绩就从班级前10掉到班级四十开外,怎么办? 高二成绩下滑正常吗
- 女儿在高二成绩下降从重点班调到普通班,怎么办
- 我是一名高二的学生,在高一的时候成绩很好,每次都是班级前几名,可是到了高二成绩逐渐下滑,以至于上学
- 高二成绩下降怎么办
- 上高一了,原来在初中是的成绩是班级前2,年级前十,现在在这个班级有点拖后腿的感觉,请问怎么办
女儿在高二成绩下降从重点班调到普通班,怎么办
作为多年的重点班班主任,班级实行动态管理,学生能进能出是大多数学校的做法,有助于确保重点班学生整体上的高水平。
当然这只是从整体上所做的客观分析,作为班主任,从情感上来讲,不愿意任何一个学生离开班级,毕竟都是朝夕相处数月,一路相伴前进的。而且多年来,我的带班理念一直是首先关注学困生,每次考完试,我都会从最后一名开始,逐一单个谈话,帮他们分析问题,加油鼓劲,让他们树立信心。这项工作虽然很辛苦,但是效果很好,因此,班上没有固定的最后几名,整体成绩也在不断提高。
然而,由于对高中学习适应性的巨大差异,重点班上依然有个别同学成绩明显落后,以至于在全年级都排到了中间位置。于此相对,普通班上有一些同学以其强大的适应力在高一快速前进,他们中的个别可以考到全年级前三十名,这样的学生必将成为高中的主人。鉴于此,各学校都会在适当的时候进行班级调整,重点班的优胜劣汰势在必行。

如果学生被调整出重点班,这确实是件令人伤感的事,但是要面对现实。父母在对孩子进行引导的时间,可以从以下几个方面来做。
1、你学得很认真,只是见效有些慢,毕竟才是高一,我们还有足够的时间进行调整。2、我们要理性的承认差距,这样才能缩小差距。走出重点班,照样可以努力学习,从自己实际出发,针对性学,提高效率,一样可以快速进步。3、穷则思变努力改变自己,赢取更多进步机会。好在问题暴露于刚开始的时候,同时也让我们认清了现实。中考只代表过去,而决定未来的是现在。4、普通班比重点班压力小,竞争不那么激烈,会让你有更多的自信面对学习,也会取得更大的进步。
在那种班不是最重要的,最重要的是要坚持不懈,自信自强,勇于完善,勇于提高。
相信这样的引导能有助于孩子摆脱失落情绪,重拾信心,勇往直前。

第一,劝说女儿多理解老师。我首先告诉女儿,英语老师的这样做也是为了你好,我们应该学会理解老师。然后劝解孩子不能因为这件事影响自己学习英语的兴趣。
第二,劝说女儿多从自己身上找不足。在女儿对这件事的态度有所转变以后,我和女儿一起寻找她在当英语课代表时存在的不足之处。女儿认识到了自身存在的小问题,承认自己不是优秀的英语课代表。让孩子充分理解老师的用心。
题主的孩子升入高一后,学习竞争日益激烈,一旦丧失了优势,极有可能动摇他们的自信心,这会给他的学习造成负面影响。客观因素难以改变,我们只有帮助孩子改变思维方式,以求其重拾自信。
这也只是我们人生中的一个小挫折而已,虽然现在在普通班,但是通过自己的努力仍然是可以再次回到重点班的,对于这一点家长应该劝解孩子暂时不要和别人比名次,只以现状为起点,超越自己,就是成功。换一种思维方式,儿子又看到了成功的可能,又有了学习的动力。
再者、孩子成绩落后是不是学习方法上有了不正确的地方?家长应该帮助孩子改进学习方法,启发慧心。孩子成绩出现滑坡的重要原因就是学习内容发生了变化,而学习方法没有相应跟进。老师和家长要与孩子一起分析情况,改进学习方法,采取有针对性的补救措施。我女儿英语成绩落后的这一阶段,经过讨论,她认识到自己在课堂上和同学、老师交流不多,单词记忆和课文朗读不够。问题找到了,她决心积极参与课堂问答,并制订了课外自学计划。孩子也自信多了!

从家长的角度看,孩子遇到这样的事情心情低落,是说明他是一个有上进心的正常孩子,家长先别慌,更不要把你们潜意识的焦躁表现在孩子面前,要在孩子面前笑得出来。事实已经发生,那就先把孩子的情绪调整过来,再说其它。
我是一名高二的学生,在高一的时候成绩很好,每次都是班级前几名,可是到了高二成绩逐渐下滑,以至于上学
你的这个问题我也有同感过,现在参加工作了,觉得自己实际实在自寻烦恼
高二成绩下降怎么办
唉,同情你的。我知道你的感受,我高中也是上的重点学校,,可是第一次月考我就掉到了年级400多,在班里也是30多名,想死的心都有了。现在上大学了,我也知道你是什么原因,没事的,第一次不算什么,就是自己心里这道坎过不去罢了。 时间紧,学的东西没法吸收,这是很多新生的问题,到了一个新的环境是需要适应的,有的同学适应能力强,有的人适应慢,所以你也不必着急,都会有个过程的。 课堂的那几十分钟你要抓好,课上的时间利用好了,课后就不用整天复习那么累了,为什么你上课听不懂呢,因为你可前没做预习,这个预习是蛮重要的,因为什么呢,高一的时候科目你比较多,你可能应接不暇了,而课前没复习,一节课接着一节课,你会消化不了的,所以记得一定要做课前预习,预习的时候呢,也不要全预习了,要有侧重点,看看课后的习题也许会映射这一课的内容,不懂的地方不必纠结,划下来,带着疑问在课堂上听,效果就会好了。 在初中都是佼佼者,但是到了重点高中,身边都是高手,要学着放下身段,知道吗?这一次的月考正是给自己敲了个警钟,现在的学习方法肯定不对了,不能适应高中的学习了。 至于你说的数学上的问题,只是基础知识没仔细看,觉得会了,但是做起来就不会了,我也有过这种情况的,就是我们俗称的粗心。
上高一了,原来在初中是的成绩是班级前2,年级前十,现在在这个班级有点拖后腿的感觉,请问怎么办
高中你到了一个新的环境,肯定周围的学习压力不同了。这个需要自己调整的,只有自己才能拯救自己,不知道房主是男生还是女生。男生的话我绝的千万别偏科,语文和英语以前是你的强项,可能有很大原因是因为你喜欢交这两门的老师,或者是老师曾经表扬或鼓励过你,所以你很喜欢学习这两门课。那么,我又一个小秘密是我从高中到大学到研究生一直的好办法,那就是心理暗示。千万别小瞧这点啊。如果你先在就抱着我不喜欢数理化的思想去学数理化,那没有好办法你只有越学越烂了。因为人脑子有一个特殊地方会自我遗忘自己讨厌反感的东西。这样你肯定学不好。教你个办法,你现在就把自己想想成我就是班级里数理化学习最牛最强的那个学生,一定要强烈的心理暗示。当然,不是让你当阿q,然后进行秘籍第二篇,你要去观察你班级里现在学习数理化最牛最强的学生的一切学习习惯和方法,千万别抹不下面子,面子这东西最不值钱就是拿来保暖用的(哈哈),最好和他直接交流交朋友学方法啊。然后经过这么一段时间观察交流后,你这段时间就按照他的模仿(完全照搬)。之后你要总结啦,他的学习方法好在那里那些你能使用那些需要自己摸索。之后你就走出自己的学习之路,我是看在你这帖子心诚的程度上才说这么多,希望你能自重、自强、勇攀高峰。最后强调:爱面子的人是最没面子的,要想有面子就得从没面子学起。从而让所有人尊重你。希望能对你有帮助,别当我放了“仙气”,哈哈 加油!