下列各句分别出现了哪种问题：缺少一致性、并列不对等、指代不明、修饰不明、人称语气语态不一致？

六年级语文周末作业姓名班级一、写出病因并修改病句: 老师的关怀.

一、写出病因并修改病句:老师的关怀,我一辈子终身难忘.(主语残缺) 老师的关. (指代不明) 张扬和李军坐在我前面,我把水果递给他们小芳和小琳既是同学,又.

修改病句及答案大学

我不要什么问题解析,只要六年级修改病句题就行了.别多说.快一点,答案和题争取分开.好的加悬赏400分.

指代不明、不合事理、分类不当、成分残缺、词序颠倒、搭配不当的句.

成分残缺星期天去打球.缺少主语词序颠倒我的衣服美丽很.很是副词.美丽是形容词,副词应该放在形容词前面搭配不当今天的气温比昨天大了许多.气温应该是高,而不是大

《语言学概论》考试题歧义有哪些类型

1、多音、多义词语造成歧义.如: ①这座楼的房间都没有锁.(“锁”既可以理解为. 3、指代不明造成歧义.如: 搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去.

句中有并列词或并列短语时可能出现的语病有哪些

语序问题、搭配不当问题

小学语文改病句

病句类型: (一)语序不当语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒. (五)表意不明 1、指代不明: 例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张.(.

对下面病句修改不正确的一项是( )

不正确的是B缺少宾语,改为具有……的特点或优点

怎么判断句子有歧义

①指代不明:这指的是指示代词或人称代词指代不明确,从而造成歧义.其原因通常是上文出现两个或两个以上的人、事或物,而下文使用这个代词时,却未作交代或没有.

修改病句四种类型各一句

不止四种吧我看到有10种呢,仅供参考1、用词不当病句:因为正在上晚自习,所以. 用在这里不通顺,改成”不管“.10、指代不明病句:班会上,李刚建议开展读书活.

语文改错的错误类型哪些

1、句子成分残缺 2、词序混乱 3、词语搭配不当 4、指代不明 5、关联词不恰当 6、句中存在错别字