孩子没有养成好的整理习惯，经常丢三落四。学习思维也能很快的转换怎么办呢？
孩子总是丢三落四怎么办?
1.言传身教，做好榜样
做为家长，一定给孩子树立起一个好的榜样，自己做到爱收拾家，把一切都摆得井井有条，不要让孩子发现你也丢三落四，家长是孩子的一面镜子，他们会学你，你做得好他们也会做得好。
2.大胆放手，培养孩子的独立性
不要总不放手，不敢让孩子做这做那，总包办了一切，书也收好，啥都准备好，那孩子永远都不能独立，就依赖父母把一切为他安排好了，那父母总是要工作，有时忘了呢，那到了学校上课的话，这也没带那也没带，急得让爸妈请假回来送书去学校。这样子孩子再大也没办法独立，也没养成收拾的好习惯。
3.时刻提醒，帮助孩子养成好习惯
不过孩子毕竟还小，还需要父母的帮助，一边教他们如何拾，如何做到有条不紊，如果教他们做笔记效果更好。习惯靠坚持，一天天去养成，万一孩子忘记了，记得提醒他们一下。
4.多给鼓励，少点打击
孩子刚开始做得不够好，而且还会有时丢三落四，但是我们只要看到他的一点点进步也要加以表扬和鼓励，不要指责和打骂，要知道打骂会打击孩子的自信心，也会伤害他的自尊心。
5.不要答应孩子的所有的要求让他知道等丢三落四的后果
不要以为现在的经济条件好了，孩子要啥就买啥，丢了没事再买，要让他知道珍惜自己的物品，让他接受老师的合理的批评，知道不认真丢三落四会有不好的后果的，过份的宠爱可能会害了孩子的一生。
望采纳啊！！！！
孩子总粗心大意，丢三落四，有没有什么好办法改变他？还是要，等他长大？
马虎粗心问题其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题，而且造成孩子马虎粗心的原因也很复杂。家长不要过于着急，要分析原因，才能有针对性地进行引导。
一、家长对孩子粗心的误解：
1、误认为孩子主观不努力
孩子出现粗心的问题，大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心，是主观不努力造成的。其实不是，家长们冤枉孩子了，不是孩子不想好，而是能力没达到，也就是学习能力发展失衡所引起的
2、片面关注学习习惯，忽视做事的条理性
家长往往重视培养孩子的学习习惯，而忽略了让孩子养成做事的条理性。其实，学习上细心的习惯不是单一存在的，而是与生活习惯密不可分，做事丢三落四、缺乏条理、不能坚持到底的孩子，往往在学习上容易出现粗心的问题。
孩子在做事的过程当中，会学会自主，学会次序的安排，把握节奏，变得有条理，更重要的是有了心理体验，这样的心理体验多了，自然形成了一种习惯，而良好的生活习惯自然会迁移到学习当中，因此，家长千万别剥夺了孩子做事的权利和机会，养成良好的做事习惯对学习有促进作用，往往会使学习事半功倍。
3、过度单调的重复，引起心理疲倦
我想问家长一个问题：你们在孩子写错字的时候是怎么办的？过度单调的重复会引起孩子心理上的厌倦，从而让孩子失去学习的兴趣，破坏孩子的求知欲。
二、形成孩子粗心的原因
那么，形成孩子粗心的原因是什么呢？
1、注意力不集中
我们把注意力比喻成一扇门，凡是外界进入心灵的东西都要通过他，如果没有开启或半开半闭，一定会影响孩子的学习效果。
2、视知觉能力发展失衡
视觉是指眼睛看到的信息，视知觉是把眼睛看到的信息传递到大脑对看到的信息进行加工的能力。
每个孩子的视知觉能力是不一样的，如果孩子的视知觉能力达不到同龄人水平，就容易出现粗心的问题，视知觉能力落后和粗心有着紧密的联系。
3、知识点掌握不好造成认知不清
4、思维能力造成的审题不明
5、父母不良的心理暗示
当孩子刚上学的时候，家长和孩子都会雄心勃勃地争第一，可是孩子的学习能力是存在差异的，在没有提高学习能力之前，无论他们如何努力，结果都会不尽人意，更重要的是，他们会受到家长和老师无数的批评和误解，比如说粗心被认为是不认真，意志不坚定等等。在这种不正确的观念影响下，大人倾向于以更大的压力来矫正。比如打、骂、处罚，当我们施加过大的学习压力时，孩子会充满挫折感。
因此要客观分析孩子学习困难的原因，对症下药多给孩子正面的激励，激励是对孩子思想行为的认可，在被肯定、被信任的状态，孩子的主动性会较好的调动起来，从而巩固自己的行为，随着一次次被巩固，孩子容易树立起自信，认为自己“行”，即使有时遇到困难，由于以前被认可，被肯定，而巩固起来的自信，孩子就容易主动去试，这是一种很可贵的精神，如果我们能培养孩子的“主动精神”那将是我们教育的极大成功，因为我们给予孩子的是面对任何问题的积极能力。
三、解决粗心、马虎问题的方法：
1、运动知觉；跳绳、打球、平衡能力；
2、手部精细动作：描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工；
3、视知觉能和；
(1)视觉集中
(2)视觉记忆：牌、填词、口头表达
(3)视觉分辨
4、学习习惯：
(1)合理利用草稿纸：给题目编号，合理的空间安排。
(2)不要过多的依赖橡皮，养成一次成稿的习惯。
(3)遇到不会做的题先放下，等全部做完后再认真思考。
(4)养成做事的条理性。
(5)养成做完作业自己检查的习惯。
孩子总是丢三落四的习惯改怎样改？
这个是一个不好的习惯亲先给孩子讲道理同时可以给予孩子适当的惩罚去激励孩子改正不好的习惯。
孩子总是丢三拉四的怎么才能让他养成好习惯！烦死了！
主要通过家长培养孩子的主观能动性来解决。这是一个潜移默化的过程。家里有什么事，家长可以和孩子交代。比如拿牛奶，或者倒垃圾等。交代完要孩子自己独立去做，家长悄悄关注孩子做得怎样。做得好要给予表扬。多表扬、多鼓励、赏识教育出来的孩子，自信心强，更容易适应环境，也容易和同学相处。每天家长要关心孩子作业情况，但是检查作业，应该由孩子自己完成。晚上孩子睡觉了，家长可以暗地里帮助检查一遍。第二天要带去上学的书包，以及老师交代的事情，尽量不要提醒孩子（第一次可以提醒），让他自己那小本子记住。忘记了，老师会批评他，他知道了，下次就会记住，否则还会挨批。慢慢孩子独立自主的能力变强，很多事情自己记，主观能动性加强，逐渐养成习惯了，就不会丢三落四。总而言之，孩子习惯的培养很重要。好的习惯终身受益啊！