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幼升小选择哪个学校比较好? 幼升小怎么选择学校

幼升小选择哪个学校比较好?幼升小怎么选择学校

如何选小学:幼升小择校必看的八大法则

如何选择一个适合自己小孩的名校,除传统的“成绩评论标准”外,请看“新选校法则”。 法则一:特色原则 与中学相比,小学的特色相对多样。有的小学是办学历史比较悠久的老牌名校;还有一些高校的附属小学,也是不错的选择。有的小学以英语为特色;有的小学以生本教育为特色;还有的小学以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选择特色小学时,要结合自己的期望和小孩的兴趣,尽可能让孩子的天分得到尽情舒展。 法则二:快乐原则 小学是一个孩子身心打基础的阶段,从这个意义上说,小学对一个人的一生具有决定性作用,它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基础、身体技能基础等。 选择小学很重要,但不能为了这个重要性而使孩子健康受损,或剥夺孩子的快乐。华美英语实验学校副校长刘沙认为,家长不能用厚望代替孩子自主的权利,教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐,每个孩子都有权利享受当下的快乐。因此,选择小学,快乐第一。 法则三:氛围原则 小学所需要学习的都是一些基础学科知识,难度不大,这使得学生成绩的差距不大,大家都是八九十分。学生只要拥有良好的学习态度和学习习惯,每个人都可以成为优等生。这一点,小学与初中、高中阶段截然不同。 选择小学,学习氛围更为重要。名校学生之间的学习竞争,相对于普通小学更大,学生所需要承担的压力也随之增加。因此,家长要根据自己孩子的实际情况,选择学校。“与名校相比,一些普通小学尽管没有太好的硬件和声誉度,但也有良好的学习环境和氛围。”林华美认为,“在普通学校里面竞争没有那么大,可能对于一些学生来说,学习起来会更加的轻松、愉快。这些学校里面也有不少成绩优秀的学生,而且不亚于一些名校。” 法则四:亲近原则 许多家长找名校,都希望与学校领导或班主任搭上关系,如果原先就是熟人,或攀上老乡,那么小孩在上学期间无形中将获得更大的受益,得到更多的帮助。 一位姓余的家长表示,他家住同和,原在附近一所小学就近读书,后来转学进了较远一点的另一所小学。余家长表示,由于跟学校领导和数学老师都认识,交情还好,小孩因此获得很多比赛的机会,上学期间得到很多关照,看管也更严。 法则五:沾光原则 小学是按地段入学,每个地段的人口特征不同,学校的生源结构就不同。有些小学的地段是城中村,那么学生来源多以“城中村的村民”为主。有些小学临近政府机关,那么学生多是公务员子女。还有的小学地处小区楼盘里,是地产商引进外面的优质教育资源创办的“名校办民校”,这类学校由于有名校的资源,也会吸引部分周边楼盘的家长前来报读。 对于一些高收费的贵族学校或国际学校,由于学生家庭非富即贵,一部分家长认为选择这样的小学,一是可以从小建立非凡的同学圈子,二是可以为以后的发展“沾光”。这也是一种选择小学的方式。 法则六:升学原则 在一些家长眼里,小学上名校是为了顺利升入名牌初中。尤其是实行对口直升的区域,家长更是要及时了解小升初的策略。 有一些区,现在的升学政策是对口直升,这个时候,家长要留意一下,看它对口哪一间初中。有关人士提醒,如果家长很在意孩子的初中就读哪个学校的话,你要提前了解清楚,不见 得名牌小学对口直升的中学就是名牌初中。 法则七:发展原则 家长选择小学,有时并非完全是为了小孩本人,也有可能是为了家长自身发展的需求而主动择校。 有一位姓黎的妈妈,小孩在学校上学一两年就要进行一次转校,而转校的目的完全不是为了孩子,而是因为家长本人是做保险的,希望通过孩子的转校,参加不同学校的家长委员会,认识一批家长,拓展自己的客户资源。这种动机不纯、利益导向的择校行为,虽是少数人使用的方法,但却容易伤及孩子。 法则八:多元原则 家长都希望上名校,但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣,而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学,应该从这三种教育和三种能力来综合考察。 一个好学校需要从三个方面来鉴别,第一是素质教育,第二是能力教育,第三是学科教育。

幼升小时到底私立小学好还是公立小学好

公立小学的老师、所用课本及课程,都严格遵循九年义务教育,可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。但是,私立学校更接近于个性教育,这些差异让家长们在决定选公立还是私立小学时很犹豫。其实,公立学校班额大、私立小学寄宿制等,多少也会影响孩子的心理成长,咱们听听郑州大学教育学院心理系副教授许慧的看法。

“学龄期儿童,自我评价能力不强,很多时候依赖别人对他的评价。因此,每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时,老师在他心里最权威,甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视,有可能自卑;另外,小孩注意力发展不稳定,课堂上常需要老师提醒,否则,也不利于良好学习习惯的养成。”许慧说。

目前,大多数公立小学一班七八十人,老师再负责任,也没有能力顾及每个孩子,显然,孩子在这儿得到的老师关注度,不如一班二三十人的私立小学。许慧建议,在大班就读的孩子家长,要多和老师沟通,让他更多了解孩子的习惯和优势,一定程度上能提高老师对孩子的关注度。

此外,私立小学一大特点就是寄宿教育,孩子在生活老师帮助下,自理能力多有进步。但是,学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期,对家长的情感需求比较强烈。“如果小孩太早住校,一方面不利于亲子关系的维护,另一方面孩子的很多习惯没养成,虽有生活老师照顾,可也不像和家长在一起那样时时矫正,可能让孩子产生孤独、忧虑情绪,影响心理健康成长。”许慧说,私立小学班级人数少、流动性强,也不如公立小学更益于孩子集体意识的形成。

孩子上小学如何选择学校

上小学的孩子不要过分的强调“择校”!原因在于,小学的学习内容及程度并不十分高深,好学校的优势并不突出。另外要强调的是好学校的优势在于培养孩子的学习习惯,在于养成教育。这些事情其实只要家长上心,即使孩子在一般学校就读,学习成绩也差不到哪里去。

孩子择校,上学的距离很远,每天早出晚归,接接送送,家长、孩子都不堪其苦……再有就是为了上小学的孩子,付出数万元的择校费,实在是得不偿失。就这样,他一路学了下来……在2004年的高考中,考上了北京大学的法学院……

孩子入学应该选择好的学校还是就近入学?

如果家长有足够的能力和精力去正确引导孩子心智的正常发挥,当然选择较近的学校。