2个半小时学一门科目效率高吗？
什么时段学习什么科目效率高？
你好，很高兴为你解答。
1、要想提高各科目学习效率，首先，要规划好自己的时间段。①连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把复习任务分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。②同时，也不要整个晚上或长时间都学习（复习）同一本教材，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排学习（复习）1-2个小时，再换一本书进行学习（复习），这样两本书都能兼顾。
2、①要增强记忆，提高效率，适当的最笔记的不可少的，可以将老师归纳的重点内容在教材上勾画出了，方便以后看书的时候抓住重点，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，课程当中典型例题与典型解法，这些是真正有价值的，也是必须去记的东西。②高效的快速阅读必不可少，不仅有利于你抓住文章脉络和重点，同时还可以节约学习、复习时间，为你赢得宝贵的时间，为考试或其他事情做充足的准备。ps：我练习过：精英特速读记忆训练，是专门的提高记忆力、速读能力以及思维反应能力的学习软件，对提高学习效率很有帮助，为我的考试赢得了很大的筹码，建议你下载练习一下http://www.jint/d449-2545-15337.html。
3、做题的时候最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。
4、纠错方法。
在学习的过程中，你可能遇到过一错再错的现象。究其原因，多数是由于在学习中不求甚解，不注意总结积累所致。那么，该怎么办呢？实践证明，自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。
错题本的复习方法：
（1）每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍；
（2）每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍；
（3）每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍；
（4）大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍，确保题不二错。
5、要想提高学习效率，自身心态的调节是避免不了的，一个好的心态决定一个人的成功：第一要自信，第二要用心。
希望我的回答能帮到你。
科目二教练每天只让练二十分钟，你们都是练多久的
其实也差不多，我们差不多练的半小时
是小班，所以每个学员按时来按时走，很方便
教练只让你练二十分钟也是有道理的
练习太久会感觉没那么好
科目二需要学多少个小时
科目二想要一把过，你知道至少要练多久吗？
第一阶段
3-7天：练基础
1、熟悉车辆
很多参加驾考的学员都是初次接触车辆副驾驶以外的部分，所以一定要在学车前，先对汽车有初步的认识。
比如简单的汽车灯语以及汽车运作的原理，这些都有助于后面具体项目练习时，学员能够快速掌握考试技巧。
2、离合半联动
熟练掌握离合的重要性就不多说了，建议大家练习离合的时候不要偷懒，有条件的最好多换几辆教练车练练踩离合的脚感。
测试自己离合的掌握程度，就看自己是不是可以每一次练习都保持车速的缓慢匀速，不熄火，一定要保证成功率达百分百。
3、修方向
每辆车的离合是不一样的，每辆车的方向盘的松紧程度也是不同的，打方向时，就算学员可以精准地保证自己每次都打的一样的角度，但是换了一辆车，方向还是会偏移。
当方向稍有偏移时，及时修正方向是很重要的。
修方向的基本原则：不论前进还是后退，方向偏向哪边就要向相反方向打。
4、挂档
挂档建议在驾校的模拟机上先熟悉了挡位位置和挂档方法，再上车实操。
科目二中也就用两个挡位：1挡和倒车挡。
只要正式练习科目二考试项目时，熟练这两个挡位的挂法就够了。
5、拉直线
拉直线就是保持车子缓慢匀速地走直线，方向不偏移，主要是为了训练学员的车感。
到了后面的五项连续练习时，每到一个项目前都要把车子调整到适合的起始位置，这个时候大家就会体会到拉直线和车感的重要性了。
第二阶段
8-12天：分项练习
这个阶段就可以正式开始练习科目二的考试项目了，只要大家记住以下几点：
○ 记住教练教的点和线，找到最适合自己的；
○ 车速一定要缓慢均匀，但也别慢到中途停车；
○ 打方向的原则：宁早勿晚；
○ 习惯观察后视镜，不光是看点，还要注意车辆与边线距离。
1、倒车入库
倒车入库是公认科目二最难的项目，前面4-5天，大家可以专攻倒车入库，学会倒车时如何修正方向。
后面的其他项目练习前都可以练一把倒车入库练练车感。
2、直角转弯、曲线行驶
这2个项目只要记住打方向的时机，基本1-2天就可以解决了。
3、侧方位停车
如果你的倒车入库练得还不错，侧方位停车也不用花费太多的时间，1-2天就够了。
关键是不要记错什么时候观察左后视镜，什么时候观察右后视镜。
4、坡道定点停车与起步
这个项目的难点有两个：定点和起步。
定点记住教练教的点位，起步就要多练习离合控制。
看个人能力，这个项目练习2-3天基本就差不多了。
第三阶段
1-3天：五项模拟
科目二练习的时候是分步练习的，但是考试是五项连考，所以考试前一定要在驾校场地模拟几天。
有条件的，小编建议大家还是交点钱到考场实地模拟，尤其是那些驾校练习场地和实际考场差距比较大的。
综上，如果学员每一次练习都比较认真，学车时间比较连续的话，想要一次考过科目二，科目二都要练习12-22天。
一直学习同一科目好，还是各种科目交替学习好?
高效学习小技巧之”每20分钟更换一次科目” 出处：《我是天才优等生》 头脑也需要摄取身体所需那样的营养。 大脑和肌肉一样，每次使用都有极限。 “不吃苦，事难成”这是20年前美国教育的基本思想。在街头巷尾，在城镇山乡，在廉价的室内体育馆，到处都可以看到为社会底层的人而写的标语：No Pain No Gain。我国也有“忍耐是苦的，结果是甜的”这样的警句。 美国和德国的医学界批判了过去20多年来一直支配教育理念的这种想法。所谓“痛苦”就是神经系统通知你身体不适的信号。对痛苦忍耐多了，只会迟钝神经，不会治疗痛苦。我们的身体最明白这一点了。 据说，大脑也一样。大脑和身体都要摄取营养。大脑如同肌肉，都有使用一次的极限。 有人做了一次实验。一个人阅读100页的书，头十页的内容几乎所有的人都记得很清楚，最后的10页谁也记不清是什么内容。在多数情况下，即使有人记住了，那也是扭曲的记忆， 要想学习音乐，首先要在“听”字上下功夫。一边要仔细听取每一个细节，一边要注意分析每一个音符、音调、音色、节奏以及它们之间的相互关系等。这就需要精力的高度集中。怎样才能做到精力的高度集中呢？五分钟集中，五分钟完全休息，才能达到极大限度地提高集中精力的效果。要做到一般的集中，则需要每50分钟休息一次，一次休息10分钟。或者这10分钟做一些毫不相干的别的事情，让紧张的神经松弛一下。若不然，大脑就会因过度的疲劳而停止转动，什么信息也理解不了，什么信息也记不住，什么信息也处理不了，最终身体会因为疲劳而感到痛苦，于是发出休息的信号。连续学习三、四个小时的学生伸懒腰打哈欠的原因就在这里。 身体要休息，大脑也要休息。要想使大脑长期有效地运转，必须让它有规律地休息。有的人擅长于跑马拉松，有的人则擅长于跑1000米。学习也一样，有的学生只能坚持5分钟，有的学生则能坚持较长的时间。但是再优秀的马拉松运动员也不能天天跑马拉松。跑一千米也一样，如果连续跑，第二次、第三次的速度肯定会逐渐减慢。 学习也一样，盲目地持续很长的时间，只能使学习变得痛苦而不会有任何效果。不必要因为只能坚持短时间而感到灰心。坚持短时间记忆的人，多数都是能够高度集中具有严密逻辑的人。这些人一旦巧妙地利用高度集中的时间，就会取得出人预料的巨大效果。 只要掌握学得有趣的学习方法，集中精力的时间就会变得越来越长，这样，你的学习就能张弛有度游刃有余。把字句章节变为有机联系的模块，成片成块地理解，不慌不忙地循序渐进。只要每天坚持5分钟，日积月累会收到相当可观的效果。 “精神别溜号！”这句话，听得耳朵都起茧子了。多数学生在学习之前首先定时间，然后在这个时间内学习一门课程。新的医学理论证明，这种方法是不科学的、非效率性的、只能是累人的方法。 我从高二开始改变了学习方法。一门课只学20分钟，然后转到与这门课截然不同的课学习，而后又回到原来的课学习。例如，先用左脑学20分钟数学，紧接着用右脑学习20分钟语文，让左右脑均衡地运转，以提高学习效率。我发现这是最有效的学习方法。 我曾观察过美国纽约大学的学生。他们啃着教科书和模拟试题，一直熬到凌晨2点。他们似乎很用功，但是我发现他们的精神并没有集中到学习上。纽约大学商学院的学生感到疲倦，是因为只学习会计学、市场统计学、营销实例等，只使用一种数学功能的头脑，不让他休息的缘故。 掌握了学习技术以后，弹钢琴就成了我的业余爱好。我经常把几本小说或诗集放在身旁。学习数学性课程的时候，每隔20分钟就轮换着看这些书或弹钢琴，让左右大脑均衡运动，充分发挥其功能。 我还买了的录音磁带，与别的课交替学习。过去，我觉得英语很难，苦苦地学了几年，效果还是不怎么理想。自从掌握了学习技术以后，法语和德语只学了6个月，但是上街还能和法国人、德国人流利地对话。 我并没有死抱着法语和德语学习。有一位同学学习俄语，觉得俄语很难。自从运用了我的学习技术以后，他的俄语水平有了令人刮目相看的长进。只要掌握这种学习方法，就可以充分发挥大脑的作用，让学习变得轻松有趣，使成绩得到迅速提高。