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彼が犯人だなんて,想像しがたいです?(日语小问题。彼が犯人でないなら、すぐ釈放してください。)

彼が犯人だなんて,想像しがたいです?(日语小问题。彼が犯人でないなら、すぐ釈放してください。)

日语小问题。彼が犯人でないなら、すぐ釈放してください。

ではない就是“で型+は+ない”。

は一般有3种用法,1,提示主语。2,强调。3,对比。

这里是用法2强调的作用。

为什么通常都说ではない,很少说でない?

你可以从汉语上面理解,当别人误会指责你是犯人的时候,你肯定的说“不是”,你可以注意自己的语气,肯定是大声强硬的语气,这就是汉语里面的强调,就等于你日语用了は,所以日语否定的时候多用は来加强自己的语气。

ではない和でない意思一样,语气强度不同。でない多用于不带自己感情的场合。

彼が犯人でないなら....で因该是では吧?

でないなら通常是惯用,没有什么错,指的就是如果不是什么的话那是什么的意思.从语言学的角度来说,は其实是对于主题的提示,在句子完成度比较高的时候,或者是出现と言う、っての这样的引用或从属修饰的句子才会使用,或者在需要语气强调的时候加上は.引用日本网上的几个例子:

1.海贼版対策でないなら何のため?如果不是对于盗版采取的措施,那又是为了什么?

2.もし、そうでないなら、 あなたは毎日お金を失っていることになります.・・・如果不是这样的话,你就会每天都有金钱上的损失了.

而在日本人中也有加上は的强调用法,例如:

1.事実ではないなら、百科事典に书く必要はないでしょう。如果不是事实的话,就没必要写进百科全书了.

2.好きではないなら游び相手でしかない。如果不是喜欢对方的话,也就只能做个玩伴而已了.

日语翻译、

「私はこのニュースをに売ろうとしている新闻社だった」と话した。と仆は言った。「世界初脳移植患者という看板がまだ锖びてですね。あたしように伝え连中、彼らも多いだろうが駆け込んだ。移植された脳の写真は意外にも犯罪者の——あれを知ったら、必ず抜き取った证拠の确保が难しい。たとえありつけず、この噂も顽大通りと路地だった」と话した。

「……わかんない」

堂元を拾ってくれ眼镜を着用をまとめた后、再び台头アタシを见ていた。「どうして、どうしてそんなに知りたいこと?それで寄赠者については、君の头を保证すると最后まで责任を负うじゃありませんか」

「あなたが分かることができないのではないか。马鹿な特殊存在のあなたの脳が、どうして理解?脳やはり特殊必要があります。あなたの想像ですか?今日の自分と、昨日の自分とは违って、明日は目を开けた时、じゃないんだから、そこに立っているのが今日の自分ができなくて、私はそれらの远い感じられるとの縁は他人の思い出や、それらに花がずいぶん长い时间が辈出したものがどこかに消えてしまったのだ。あれが何を意味するのだろうか。教えてあげるだろうとすれば、それはーー」と仆は人差し指をつついてて堂元の鼻づらを「死のことね生きているが、単なる呼吸や心臓の鼓动があったわけでもなく、脳波のではなく、この世界での痕迹がなければならない。自分が见えることができて実用派の足迹を确信しているそれらは自分が残した印が生きていて、これを乗せるだったが、现在、私はかつて歩いたことがあった足迹を见ていたにもかかわらず、信じられない。あれが自分の足迹。生きた二十数年の成瀬纯一はもういない世の中である」とユキは言った。

そのとき、姉のようにいったが、颜をねめつけ堂元。彼も、それを见守るしかありませんでした。

「新しい」とあいつが重い口を开き、「あなたと见なすことはできないと思ってください」は今の始まりか人もいると思います。もう一度悲しまもう一度だったんだ」

自分を见失う「再生とは违う」と话した。

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「気ちがいじゃよ」私は鼻を鸣らしたように言い返した。

「そうですか。私は気遣わしげな声が当たり前の欲望を移植の心臓や肝臓は异常で、移植の脳の正常なことではないましたか」

「私はこの病歴が证明された非正常だ。そう、移植脳のだろうが、と昨日の自分になればないみたいな人に何の意味があるのか」

「そうしていたら、君の今生きているね」となっている。堂元は指で仆はいった。「あなたが死境をうろうろしていたとき、あなたはあなたの运命を救助しなければならない。他人の脳に移植しており、これから人格が変わる可能性があると、あなたは手术を受けなければならないかについての地下にあるのではないか」と好き好んに包まれる仆が一时は返す言叶をなくした彼は続けた。「彼らも同じだ。さっきの话ですが、私も残す痕迹そう思っていた。君は以前の足迹が帰って来ない今のあなたすべてました、それは何が悪いんだ?回生のきっとあなたは自分の新しい足迹が残っている。でもするかのようなとして……」堂元首を振った。「彼らが忘れてしまう自分の足迹を残すのどこであることも忘れてかつて自分が残した足迹にこの事実を知っていますかはいつかは家族も见えないかもしれない。など、それらに比べれば、好きの女タイプが変わったとかが変わるのは、なんですか」

「杀人の冲动もはなんでもない?」

彼が犯人でないから,……名词1不是名词2,不是应该用ではない或者じゃない么,这里为什是でない

1、其实你问的3个问题我都考虑了要不要回答- -,因为即便说也很难说明白。

    下面回答一次从2013-6-17开始:

    「おそくなって」,不是おそい的否定形, 是「おそくなる」的「て」形。

    2013-10-24

    中级的课文音频在沪江网能搜索到下载资源,课后练习的听力包含在内。

    2013-11-04

    「帰りに寄ろう」的「に」是别目的的。即你的想法正确,但是这句子很怪,有这说法吗?

    2013-11-12的2问,3小时前的,也就是本问

    「で」和「では」都没问题,课本把它省略了而已。原因是无法追究的。语言就是随时间约定俗成的,有些东西追究不到原因的。

    2小时前的,「ほかにも」,+「も」更强调还有料理什么的。

2、还有那个「初めて」的副词问题,副词有开头的、有中间修饰词语的、也有结尾谓语的,很多姿多彩。即有①副詞+「とした」+「名詞」的。②也有「副詞」+「だ」作结尾。自然②这类词要接名词当然就按形容动词规则了。

3、综合你这些天问的问题,发现你很用心去学日语,但是我给你一些小意见:

    基石类的东西就不要过分去深究了,知道就好,太过分拘泥于小节是没用的。

    语言不是死的,不要时刻认为有正确的标准答案。尤其日语为黏着语类,助词、连词、词态正确,一个句子可以有超过3-5种写法。

    不要只为考级而学,不然永远都学不好的。

4、如无疑问,请狠狠点击鼠标给予采纳,谢谢。