读书好的同学和差的同学有什么区别，为什么读书好的同学看起来老实像个好人，难道读书好就要做好人？(为什么学习差和学习好总是有差距？)
为什么学习差和学习好总是有差距？
别老纠结于学习好和学习差的差距上。应该换一个角度思考，为什么人家学习好，他（她）背后都做了些什么呢，观察一下别人在成绩背后的学习和生活行为，通过比照，别人哪里做的比自己好，那些行为有益于学习的提高，等等，接下了，努力学习别人的优点，不断的改了自己的缺点，只要下了功夫，就不会再问学习好和学习差的差距了。因为你已经做到了属于想要的角色了。不是吗？
一个读书好的人和一个读书差的人，在老师眼中为什么有不同的看法？
在我国，老师是继公务员之后的第二大谎言。人品太值得斟酌了，是神经紧张的你们把老师的地位提高了。
差学生和好学生的区别与特点
好学生与差学生的差别在于学生本人的努力，勤奋和自己对生活的态度，还有就是掌握好的学习方法。只要有学生的地方，必定会分出所谓的好与差。但是，好学生和后进生真正的差距不在学习时间长短、智商高低，而在于你是否专注于某件事。
1、定心专注某件事，是造成学生学习差异的重要原因
老师们带过班级都能从中得到体会。一个实验班和一个借读班上课时，注意两个班的学生的群体性差异：
实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同，如有的喜欢自己思考、看书、动手做；有的喜欢和别人一起讨论，在争论碰撞中得到启悟，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。
另外一个班，上课的前五分钟是认真的，安静的，五分钟后就状况百出了，有的聊天，有的玩游戏，有的走神，还有的打瞌睡。经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。
这种注意力不集中情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。
长期观察后发现，能否定心专注于一件事，是造成学生学习差异的重要原因，成绩优秀的学生，大多能专注于某一件事。
老师与学生家长沟通，能更快捷地了解他们在家的表现。成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成；而学习困难的学生则无论是家长盯、请家教，都不能让他们认真地、安静地做事情。所以，做任何事情，专注都是成功的基础，不专注都是败事之主因。
学习差和学习好
其实，学习差和学习好没有什么太大的区别，只不过在大家的心目中，学习好就是一种成功一样，因此，多数人便认为学习差的学生将来不一定有什么作为，这种说法是错误的，不同种类的人有不同的用处，有的学习差的动手实践能力比学习好的强，并不是一无是处。