书记考试题：我们如何理解爱人宏观哲学思想理论中的内单向和外单向理论在政府工作方向性指导中的作用？(爱人宏观哲学思想理论中的定向性理论在语言学中是如何应用的？)

• 爱人宏观哲学思想理论中的定向性理论在语言学中是如何应用的？
• 马克思主义哲学原理0005 《马克思主义哲学原理》第1次作业
• 论述题：试述感性认识和理性认识的辨证关系原理及其现实意义（答案一定要详尽）
• 这题怎么做，求答案，

爱人宏观哲学思想理论中的定向性理论在语言学中是如何应用的？

理论或多或少都是建立在前人理论基础之上的，哲学思想都会受前人影响。乔氏的转换生成语法属于形式主义语言学，其思想受到笛卡尔的身心二元论和洪堡特有关语言创造性观点的影响。因此，乔的哲学理论基础是理性主义（rationalism），心理学基础是心灵主义（mentalism），乔所关注的普遍语法，研究方式是假设―演绎。认知语言学属于功能主义，是在反对转换生成语法的基础上逐渐兴起的，建立在第二代认知科学基础上（注意是第二代哦）。其哲学基础是experientialism，多数人认为应该将其翻译为体检主义。

马克思主义哲学原理0005 《马克思主义哲学原理》第1次作业

《马克思主义哲学原理》一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）1. 认为一切物质都有意识的观点是（ ）。 A. 唯物论的观点B. 机械唯物论的观点C. 物活论的观点D. 唯意志论的观点 满分：3 分2. “人的理性为自然界立法”是（ ）。 A. 客观唯心主义观点B. 主观唯心主义观点C. 不可知论观点D. 二元论观点 满分：3 分3. 对于两种相反的可能性而言（ ）。 A. 它们可以同时变成现实B. 只有其中的一种可能性能够转变成现实C. 实现了的可能性是现实可能性,未实现的可能性是抽象可能性D. 一种可能性是真实的可能性,一种可能性是虚假的可能 满分：3 分4. 哲学的党性是指（ ）。 A. .唯物主义和唯心主义的对立B. 辩证法和形而上学的对立C. 无产阶级政党和资产阶级政党的对立D. 一元论和二元论的对立词 满分：3 分5. 矛盾的同一性是指（ ）。 A. 事物处于相对静止的量变阶段B. 矛盾双方相互联系，相互吸引的性质和趋势C. 在根本利益一致基础上的团结统一D. 思维和存在的统一性 满分：3 分6. 所有的决定论都主张（ ）。 A. 世界上既没有无因之果,也没有无果之因B. 世界上只存在着必然性,没有偶然性C. 世界上只存在着偶然性,没有必然性D. 偶然和必然是辩证统一的 满分：3 分7. 引起阶段性部分质变的根源是（ ）。 A. 事物内部根本矛盾的解决B. 事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡C. 矛盾的主次双方相互易位D. 非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾 满分：3 分8. 认识事物的最根本方法是（ ）。 A. 质量分析法B. 矛盾分析法C. 理论联系实际的方法D. 辩证否定的方法 满分：3 分9. 唯物辩证法认为在事物的发展中条件的意义在于（ ）。 A. 对事物的存在和发展没有作用B. 任何具体事物都在一定条件下产生、发展、灭亡C. 条件是事物发展的根本动力D. 条件的改变只能引起事物的量变 满分：3 分10. 爆发式飞跃是指（ ）。 A. 解决因一切矛盾所引起的事物之质变的形式B. 既是解决事物之质变的形式,也是解决事物之量变的形式C. 解决因根本矛盾所引起的事物之质变的形式D. 解决因对抗性矛盾所引起的事物之质变的形式 满分：3 分11. 度是指（ ）。 A. 事物发展过程中的关节点B. 质和量的统一C. 事物的质的规定性D. 事物的量变状态 满分：3 分12. 事物的发展既是连续的又是非连续的,这种矛盾的说法属于（ ）。 A. 诡辩论的观点B. 绝对主义的观点C. 相对主义的观点D. 辩证的观点 满分：3 分13. 离开物质主体谈运动，必然导致（ ）。 A. 形而上学B. 诡辩论C. 唯心主义D. 二元论 满分：3 分14. 范畴（ ）。 A. 在形式上是主观的,在内容上是客观的B. 在内容上是主观的,在形式上是客观的C. 在内容和形式上都是主观的D. 在内容和形式上都是客观的 满分：3 分15. 唯物辩证法认为发展的实质是（ ）。 A. 事物数量的增加或减少B. 事物的简单重复和循环C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物由不完善向比较完善转化 满分：3 分16. 认为世界是（ ）是客观唯心主义的基本主张。 A. 客观自在的B. 人的意识创造的C. 客观精神的产物或表现D. 由两个本原构成的 满分：3 分17. 事物的联系和运动的关系是（ ）。 A. 先有联系,后有运动B. 先有运动,后有联系C. 运动构成联系D. 联系构成运动 满分：3 分18. 在由可能性向现实性的转化过程中,正确发挥人的主观能动性（ ）。 A. 是促使有利于社会进步的可能性向现实性转化的必要条件B. 可使抽象的可能性变成现实的可能性C. 可使不可能性变成可能性D. 可使任何可能性全都变成现实性 满分：3 分19. 事物的质是指（ ）。 A. 组成事物的基本要素的内在联系B. 事物属性的直接表现C. 事物的存在并区别于他物的内在规定性D. 事物本身固有的程度，数量的规定性 满分：3 分20. 马克思主义哲学的创立意味着（ ）。 A. 人类哲学思想的发展达到最顶峰B. 科学的哲学体系已经完成C. 人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起点D. 绝对真理体系的确立 满分：3 分二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 下列哪些理论进一步证明了时空同物质运动的不可分割性（ ）。 A. 宇宙热寂说B. 相对论C. 唯能论D. 非欧几里得几何学E. 牛顿力学 满分：4 分2. 形式对内容的反作用表现为（ ）。 A. 有什么样的形式，就有什么样的与之相适应的内容B. 当形式适合于内容时，可以促进内容的发展C. 当形式不适合于内容时，就阻碍内容的发展D. 形式对内容起决定作用E. 任何形式都始终有利于内容的发展 满分：4 分3. 扬弃”体现了事物发展的（ ）。 A. 克服和保留的统一B. 连续性和非连续性的统一C. 发展环节和联系环节的统一D. 变革和继承的统一E. 前进性和曲折性的统一 满分：4 分4. 下列命题中属于主观唯心主义的有：（）。 A. 物是感觉的复合B. 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C. 感觉是与外界隔离 的屏障D. 理念世界是现实世界的影子E. 世界是绝对观念的异化 满分：4 分5. 意识的能动性表现为（ ）。 A. .意识不仅可以反映事物的现象,而且可以反映事物的本质B. 意识活动的主动创造性C. 意识能够改变规律D. 意识对生理功能的自我抑制E. 意识通过实践对客观世界进行改造 满分：4 分6. 下列命题属于客观唯心主义命题的有（ ）。 A. 心外无物B. 世界统一于感觉C. 理在事先D. 现实世界是理念世界的影子E. 金,木,水,火,土是世界的本原 满分：4 分7. 当事物处于量变状态时（ ）。 A. 矛盾双方的力量各有消长,但还没有易位B. 事物表现为相对静止C. 矛盾的主次双方已经易位D. 矛盾双方的力量对比没有任何变化E. 矛盾双方绝对同一 满分：4 分8. 历史唯心主义的主要缺陷是（ ）。 A. 没有认识到意识的能动性B. 没有看到人民群众的决定作用C. 没有看到历史事变思想动机背后的物质动因D. 没有看到少数英雄人物的作用E. 承认杰出人物的作用 满分：4 分9. 凡是唯物主义哲学派别都主张（ ）。 A. 世界是可知的B. 世界是统一的C. 物质第一性,意识第二性D. 意识对物质有能动的反作用E. 世界是运动变化的 满分：4 分10. 辩证法同循环论的区别在于（ ）。 A. 是否承认事物发展是否定之否定的过程B. 是否承认事物发展的曲折性C. 是否承认事物的发展变化D. 是否承认事物发展的前进性E. 是否承认事物发展的周期性 满分：4 分

论述题：试述感性认识和理性认识的辨证关系原理及其现实意义（答案一定要详尽）

在人的认识活动中，感性认识和理性认识总是相互依存，相互渗透的。

人的感性认识与动物的被动感知的根本区别，就在于人的感性总是渗透着理性的感生，是在理性指导下的感性。

感性认识的理性渗透，具体表现在：

第一，主体理性的价值观念、目的要求影响和制约着感性活动的方向。

第二，主体已有的理性知识影响和制约着感性认识的深度或水平。

第三，感性认识的结果必须借助于理性形式来描述，感性经验只有通过理论解释才能成为人类科学知识的构成要素。

人的理性认识同样渗透着感性认识，具体表现在：

第一，理性认识是建立在感性认识基础上的，它将感性认识的丰富内容包摄于自身。

第二，理性认识总以一定的语言、符号作为其物质手段。

现实意义：就是理论联系实际，一切以实践为基础。认识是来源于实践的，这是从劳动创造人类意识谈起的，人们认识客观世界的规律，不能纸上谈兵、异想天开和信口开河，所有的认识都来源于实践，是对客观世界的真实或不真实地能动的反映，它总反映主体对客体的以客观存在为基础的主观感受，一切认识都能够在客观世界中找到原型。这是马克思主义哲学原理的一个基本的观点和性质，就是它的实践性。主张一切工作要从实践出发，一切理论也都来源于实践工作，理性认识要返回到实践中，是说真理要在实践中检验和发展，并且这是个反复性和无限性的循环往复过程，通过这个形成真理。在中国特色中，就是毛泽东的实事求是和邓小平的一切从实际出发的观点。

这题怎么做，求答案，

相等

因为 角bad加上角abd等于90度

        角abd加上角cbe也等于90度

        所以角bad与角cbe相等

由此可知

       三角形abd与三角形bce相等

       所以ad等于be