广西教师评职称同一录像课不同级别获奖可累计算吗？(大家，在职称评定中买的优质课算不算造)

大家，在职称评定中买的优质课算不算造

优质课都是实打实讲出来的，怎么会能买到呢？每一节优质课都浸透着教师的汗水和努力，从备课到无数次的修改，到最后定稿，他们的付出别人是体会不到的，这样准备出来的必定是精品课堂。而且，真正的优质课都是各级教育部门主办评选出来的，就算有水分也谈不上买，你说的买是指直接花钱从网上买的那种假证书。

教育部有明确的文件：《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号），各省市都转发并且认真执行了该任务，可以肯定应该有证，并且算分。怎么算分？应该问当地教育局了。

有人说按同级优质课算，有人说按下一级别的优质课算，也有人说按同级公开课算，更是有人说按课题计算........呵呵。就差按教学能手算了。

没有物质奖励，精神奖励--奖状肯定还是发的，如果没有证件，肯定下一年老师不讲了，即使讲了也是应付了事，国家的资源库怎么完美的组建起来？？

我刚才问教研员了，他说应该有。只是国家教育部还没正式条文，所以县、市、区教育局也正在为难：不算，没有下回了，算吧，怎么算公平？合理？还能调动积极性？

等等吧，相信党和政府,有付出总会有回报..........

在教师序列里评职称有很多要求，一般情况下我给它分为“必选项”和“加分项”。

所谓“必选项”是指达到硬性规定的指标，比如初级职称满五年、英语、计算机等达到相应的级别。这些是参评的硬指标，必须达到才有机会。

所谓“加分项”是指评职称过程中分的内容，比如发表省部级以上的论文、业务专长方面获奖等等。

您微课的获奖就是属于“加分项”的，不是职称评审必须要求的，但是属于业务专长获奖，可以增加您评审通过的几率。

这个应该算

县级一下没意义