数学怎么补基础？初二。(初二了数学基础很差，现在想补回来，有什么方法吗)
初二了数学基础很差，现在想补回来，有什么方法吗
首要课前要预习，预习时很重要的，不然你上课的时就像听天书。其次课堂上要细心听讲，听讲也是很重要的，上课不听讲直接影响到学习效率。我也是偶然在网上看见了这个学习方法，按照这个方法坚持了2个月的时间，我的成绩就进步了很大，真的很感谢她。如果你真的想提高成绩的话可以网上找一下这篇文章.里面讲解的很详细。老师也很有耐心。平时我有不会的问题也是他帮我解答的。
你也可以看下下面介绍的方法：
我一直都以为数学不是靠做题做出来的，办法永远比单纯做题更重要。假如只是记住了一道题，而不细心考虑它的每一步是怎样想出来的话，做再多的题也没用
最好不要在讲的时候分一起记，这样教师讲的一些无法写出来的思路就有可能被漏掉。要把握数学的解题思路，不提倡随便地做繁杂的课外习题，只需求把教师安置的标题做好就行。
希望能帮助你望采纳。
初二数学基础差从哪开始补
初二数学基础差从哪开始补？我也是在我学生初二的时候开始给他补习的，当时他也是数学很差，连括号都不知道怎么打开，而且还有一个周就要半期考试了。我的做法是：第一步，出了几个不同层级的多项式给他做，有化简的和因式分解，包含乘除法，括号，加减法，还有一些容易错的细节，以此来判断他究竟在哪些地方有问题，究竟对于数学的知识知道多少；第二步，把他错的那几个地方反复给他讲，一直出题给他做，直到这几类题完全会做，以此来培养他的自信心；第三步，看一下他们的参考书和试卷那些，把几种最主要的题型让他做，错了又重新出题继续做，直到完全会，需要注意的是在出题的过程中药不断融入其它细节，不断加深难度，然后一直训练，直到让他对数学有感觉，有信心去做这些题型，这样做可以让他在掌握主要考点的时候也能很快提升成绩，这对于提升他的信心很有帮助；在这些的基础上，再慢慢给他讲解那些题型的做法的原理，让他直到为什么要那么去做，然后又出一些帮住他理解原理的题型。这些只是操作步骤，你也可以根据实际情况自己去分析要不要加其他步骤。理念方面，我从小就很喜欢数学，对于数学的思考也很多。首先来说数学基础不重要，因为你在训练他的过程中会涉及到很多基础，遇到不懂的就给他从原理方面去解释，然后出题加深印象，这些都是很简单的问题；重要的有两个地方，一是开始时要让他慢慢对数学产生好感，所以要先出简单的给他做，错了后继续出相同的给他做，让他感觉自己能做数学题了，这样以后他才会越来越好，这是一种有战略性的做法，还有另外一点就是在后期按照前面说的那些方法让他掌握每章基本要考的重点的基础上，开始慢慢选择一些有一些思考价值的题给他做，做出来可以加深他的成就感，没做出来你给他讲解后让他做类似的也会加深成就感，这很重要，因为孩子要有了数学思维的那种逻辑思维，不管基础怎么样，或者考试内容是什么都会考得很好，就像我，我小学读的是一个农村的小学，基础不好，但是我喜欢想数学，所以在初中每次期末都是120，高中也基本在140。
初二数学不好怎么补救
解析：
(1) 初一的数翻出来。边学习新知识，边补旧知识。
(2) 无需怀疑自己，亦不必悔恨过去，更不必羡慕他人。
(3) 硬着头皮，静心/耐心学习三个月。你会突然发现，原来自己也很牛叉的。
(4) 其它科目亦类似。
(5) 都是吃大米白面的，别人能学好的，咱一样能。
数学基础差的初中生怎么补？
首先、把能记得公式全记住，虽然很难，但你没有时间去理解了，所以记住比不记好，这也算是一点点积累。
其次、老老实实的把课本上的例题看一遍，练习题、复习题也看一遍。先把这些弄懂，很简单的，要是肯下功夫，就没问题。