小学语文作文究竟该如何去写事？

小学生的作文题目到底该写在哪里?

但是在经历过上周五进行的郑州市小学生四年级学业质量测试后,我还是觉得自己有必要和大家交流一下我的想法.上周的考试中,我在巡视各考场的过程中,就是发现有.

小学语文作文究竟该如何去写事？

第一条:写作文时要抓住主题,但不能生搬硬套,要多阅读,看见好的句子应该记在心里,学会灵活运用.第二条:写作文要学会做 “白日梦”这样才能丰富写作需要的想.

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东. 如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务.

其实小学作文就是以叙事为主,不想初中的作文,在写小学作文的时候一定要把故事情节叙述的生动、有趣,要多运用好词好句,但要拒绝流水账!尽量选材新颖,注意不要跑题.

1、外形特征(比较通俗易懂的形象比喻)2、生长特点3、特别之处

1、围绕主题组织材料,要求观点正确,立意新颖,层次分明,结构严谨,详略得当,语言简练,文字精美,文笔流畅.2、观察生活,积累生活素材.3、有感而发,不要无病呻吟.4、多写、多看、多练、多修改.5、阅读文学名著.6、熟悉各种文体写作格式.7、坚持写日记.

课文:上那一课时先让学生们预习,把好词好句画下来,上完后该背的背,该读的读,学另一课时,先复习前一课.作文:要求学生在平常的生活中找写作素材,好词好句,好文段等,并用一个本子写下来,日积月累,就能写出好作文

一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命.

1、建议您多带他们出教室观察生活中的事物,积累写作素材,或是叫他们自己关注生活.小学作文要写真人真事为主.2、让他们多做写作训练,多写作文,但不可以太多.

作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急.那么,怎么才能培养.