南京听力障碍说话应该怎么办？(听力障碍语言训练原则)

我家孩子有听力障碍现在就读南京聋人学校为什么他的语文总是跟不上拼音总是记不住上课的时候总是感觉木

首先家长要从不同的角度去观察孩子在阅读、交流方面有没有困难与异常.语文拼音本身就是对发音和对音质要求很高,每个拼音都不同分布在各自的低、中、高频区,就算是听力健全的孩子有时也会记不住不要说你家的孩子还存在听力障碍了.上课感觉木讷的原因很多,有听力损失的孩子通常比较敏感,缺乏自信,有点内向及自闭的,还缺乏安全感,对周围的刺激会产生剧烈的情绪波动.

宝宝听力障碍影响说话,怎么办

在一岁以内,语言训练应着重于主动对孩子说话,即使是1~3个月的婴儿,也会对声音有听觉反应,能辩别声音的来源,会咿呀发声,能辨别讲话人的感情等,家长不要忽...

谁知道有听力障碍能够正常说话吗

你好,8岁孩子,听力正常不会说话,先要去耳鼻喉科看下喉咙或是舌系带是否有问题,如果都正常你可能需要给孩子做个全面的检查,如果都没问题,可以去残联问问言语康复的学校,这个应该早点给孩子治疗,孩子语言发展的重要时期是2-6岁,所以你需要尽快给孩子治疗,不要耽误孩子

请问和听力障碍的孩子交流需要注意什么?

你是在普校教课的吧?那听障孩子多大?面对这类学生,你要辛苦点,课后要对他一对一辅导,要耐心与他交流,他戴了助听器的话,不要刻意大声说话,像平常一样,只不过语速放慢许多.掌握课堂内容对他来说是次要的,重要的是你要让孩子慢慢习惯语言环境,教他听,教他说话,鼓励他多于伙伴们交流,禁用手语,这对你要求较高,要求你要有特殊教育教师的素质了.现社会很少有听障孩子在普校学习的,出现这种情况也是个社会的进步,对你来说是个很大的挑战,加油哦!你可以的!嘻嘻...

听力障碍怎样治疗

可以借助听力辅助设备

6岁男孩,双耳听力障碍如何治疗

你好,图像太小,看不清楚,轻-中度的感音神经性耳聋可以先佩戴合适的助听器,重度以上要考虑人工耳蜗植入,先做个颞骨薄层CT看看.南京医科大学附属南京儿童医院-耳鼻咽喉科-李琦副主任医师

听力障碍不会说话反映迟钝

您提供的资料不完整,我无法给出具体建议,请补充以下资料:脑干诱发电位结果.如果听力正常并且神经科除外脑发育迟缓,可考虑是否家族中也有说话晚的人,如果以上均没有,建议多进行语言训练,交流.北京儿童医院-耳鼻喉科-张亚梅主任医师

听力障碍不会说话

建议先做脑干诱发电位检查听力,如果听力正常,可以神经科随诊,看是否有脑发育迟缓,如果都没有问题,考虑是否家族中也有说话晚的人,如果以上均没有,建议多进行语言训练,交流.北京儿童医院-耳鼻喉科-张亚梅主任医师

怎么跟有听力障碍的老人交流

可以帮他配助听器帮助他听,解决基本交流,如果已经验配了就尽量说话说慢一点

我是一个听力障碍者 内向不敢与人交流更不敢去找工作我该怎么办

买一个助听器,另外自信点,很多不如你的人,也很多自信的,也一样的有工作,胆子大点,开朗点,这样才会让你越来越好,反之什么都不敢,以后更惨.