有什么样的行为可以证明一个人在学习或者已完成学习 ?

1、高效的学习要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的.

高材生成功家庭教育研究与实践中心通过大量的调查和研究,把中小学生学习行为归纳为以下9种类型:1、拖拉型 2、情绪波动型3、光说不做型4、自暴自弃型5、马虎型6、厌烦学习型7、依赖监督型8、物质激励型9、模范学生型 原因:缺乏兴趣 责任感不强 没有计划性 对策:不能总催促,耐心沟通,了解孩子内心想法 协助孩子学会时间管理,分解学习任务 培养孩子制定计划的能力 关注每一个小小的进步,及时真诚鼓励 影响情绪的因素原因:1、父母的情绪2、与同学交往3、师生关系4、考试 对策:1、家庭和谐、积极、乐观2、理解孩子的情绪波动3、关注孩子情绪波动原因,并做好有效沟通和指导4、做好家校配合

一个人突然用功学习的话,证明这个人已经明白了学习的重要性.

哈哈 广东有个老总开讲座时这样跟我们,要看一个人的学习能力,接受能力 只要两个问题就可以了. 1、问他最喜欢,最熟悉的东西是什么?(比如他回答,打高尔夫,下象棋……然后又说,假如我是一个完完全全对这个不在行的人,你会怎么引领我去了解,学习这样东西. 2、接着问他一个他完完全全陌生的领域,(比如说太极拳……然后如果要让他去学习的话,他应该从哪方面着手?