英语的问题？ 关于学习英语的问题

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1.ing结尾和ed结尾是用在动词变形容词,ing是用在形容让你怎么样的形容词上,如the movie is so boring,而ed是用在人的感觉上,如im so bored.adv是没有最高级,只.

1.tom gets dressed and goes out of the room. 2.don't shout at the girl. 3.it takes kate too much time listening music. 4.these people come from all over the country. 5.the rest of .

选C 因为box后面要接of,不能直接接名次,排除A、B orange作为橙汁是不可数名次,不能不能用复数

经验就是以下四点,关键在于个人的坚持不懈努力: 1.多读:就是为了练习英语的发音,特别是熟悉英语的连读,当你和外国人交谈的时候,你会发现连读很重要. 2.多听.

1.inhibit 翻译成:阻止、阻碍、抑制.(出自:牛津高阶双解英语词典 第6版) 使用:inhibit + 名词(动词的名词形势) 举例:inhibit brain development 翻译:抑制 大脑 .

s my baseball, 背单词可以根据发音来记..这个单词打错了吧,相信你一定能学好 希望对你有用,it's 是 it is 的缩写, it 是 它 的意思 ,学习一下音标,老师上课的时候好好听讲, 初中英语还是蛮简单的. 棒球还给你 thank you! what's this in english? 桔子用英语怎么说?或者翻译成这个东西用英语怎么说 it's an orange. what's my pen. 那是我的钢笔 thrs?(.! good afternoon,frank!下午好 . 是的,这是我的棒球 all right.what',明白单词什么意思自然.

1,这是特殊情况Mr White 不知是哪个Mr White ,也不知认不认识,所以就用a了 2,排除you and me 啊 3,我认为选A 4,所提问的是宾语补足语,而不是地点状语,故用What have提问 辨析as well as,as well 这一对短语仅差. 值得注意的是,在A as well as B的结构里,语意的重点在 A,不在 B.因此,“He can speak Spanish as well as English.”的译文应该是:“他不但会说英语,而且会讲西班牙语”,决不能译作:“他不但会说西班牙语,而且会.

1 have 主要看意思,对这种集体名词进行选择,当然是指一家人的全部,所以用复数.用做可数. 2 elder 姐姐,一般用ELDER 3 OF ALL TIME只不过省略了TIME,很好理解呀. 4 greetings 这个单词复数表示问候 5 and 这两句是很轻微的因果关系,用SO,因果关系太强了 6 自已想到 出生于 被展示于 借口

定语是作为形容词修饰名词 谓语就是动词(包括系动词和实意动词和情态动词) 状语修饰整句句子或动词 补语在英语里分主语补足语(即是表语) 还有宾语补足语

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