三角形折叠问题，需要具体过程，最好使用初三学生看的懂的方法，但不意味着你不能用高等数学。看题吧？

取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下: 第一步:先把矩形A.

取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下: 第一步:先把矩形ABCD对折,折痕为MN如图(1); 第二步:再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点B',得Rt△AB'E如图(2); 第三步:沿EB'线折叠得折痕EF如图(3) 利用展开图(4)探究. (1)△AEF是什么三角形?证明你的结论. (2)对于任意矩形,按照上述方法是否都能折出这种三角形?请说明理由

三角形怎么叠

是什么样子的三角形,等腰还是等边,或者是不规则的

一个三角形切2下变4个三角形,要求不能折叠.

切一下后摆一摆再切.

要过程,用初三学的知识解答

1/2 -5/3 7/6

三角形有解什么意思

在初三会学习 解直角三角形 有九个特殊角需要记忆

初中数学折叠型问题

折叠的性质:折叠后的图形与图形全等

初三数学解直角三角形

1.2.3.

拿出一张正三角形的纸,将它按如下图形状折叠,展开后沿折痕剪.

正三角形个数=3n+1 n为操作次数 n=0 正三角形个数= 1n=1 正三角形个数= 4n=2 正三角形个数= 7n=3 正三角形个数=10 n=13 正三角形个数= 40 (3n+1=40)

用叠三角形的方法来叠花瓶但是怎么折三角形怎么叠

东西不错,辛苦了 谢谢

立体三角形用a4纸的折法

先折个正方形,再对折就成了等边三角形