跟一个教初中的老师好上了，有点小问题？

我现在读初中 老师上课我认真听讲了 特别认真 但是老师突然问一个问题 (.

这是你对老师有一种恐惧感 压力不要那么大 放宽心态 多和老师沟通会改善的 这不是智商问题.

当小学老师好还是初中老师好

其实现在当老师有以下3个问题:1、薪酬不是很高2、教育压力大3、重复性教学比较多 站在一个过来的人身份,楼主还是做初中老师比较好,因为相对初中教学知识比小学多,这样的话,老师可以去学霸在线之类的平台进行教学,来兼职赚钱.

我是一名十三岁的女生,上初一时,我的班主任是一位二十六岁的.

其实你不用害怕她,想和她做好朋友可以大胆的告诉她.如果我是那名女老师,我会很高兴我的学生喜欢我希望和我做好朋友的.她刚刚毕业不久,对于从学生变老师的角.

我16岁,初三,和班主任好上了,半年了,她家很有钱,我们一起去了.

先去医院检查一下,如果没有当然最好.如果有了,你们两个人就需要坐下来好好的谈论一下孩子的问题,毕竟你还很年轻才16岁,还是她的学生,你自己也还是个孩子.如果公开,你们需要面临很多的压力.当然如果你们做好了准备,其他的又算什么呢,真爱难寻,愿得一心人,白首不相离

和老师关系太好了,一时不知道怎么办了?

把注意力放到学习上 就好了

一般说来,学生时不时问老师一些问题,老师都耐心回答,有一次学.

一般来说,老师都会回答.但老师说了看补充,意思是你问的问题在补充里有,不用他回答,意思包含这个问题不用问,但你还要问,他又不能发脾气,只能无语了.老师希望学生能多问,但要问真正的问题,不是书本上有的明白的问题.不是随口问题.是学生思考了的,不能解决的问题.

跟以前的初中老师见面,应该要聊些什么话题

1.既然是以前的老师,那他应该对你还有些印象,这样就很好办了,见面后先问问他过的怎样,教学是否劳累多注意身体,他也自然会和你提起一些问题,你则礼貌的回答.2.然后你再切入主题,说自己想从事教师这一职业,问他认为怎样,能否给提点意见,认真听他的意见,再有什么不懂的顺便问清楚.

各位英语老师:我是一位新老师,最近遇到一点困难,希望有经验的.

我觉得是你教学方法上出现了问题,讲完形填空的时候,你可以让同学们实战练习,我个人觉得这样效果明显,比如一个完形填空,让他们在课堂上完成,然后提问,让学生根据自己的理解讲解他选择某个答案的理由,然后你再把错误原因讲给他们,让他们心服口服,至于阅读理解,本身这个就很枯燥,而且内容也多,你也要理解理解学生,多总结一些快速阅读的方法和技巧,或者根据情况做些英语小游戏,这样既活跃了课堂气氛,又激发了学生的学习兴趣,当然,你自己也要克服紧张心理,不要怕出错,毕竟,人非圣贤吗?祝愿你早日摆脱苦恼!

我现在是一名初中社会老师,是第一年的新老师,其中教的一个班.

可以采取朋友方式教学.内容千万不要照着书本读.可以加点自己的见闻或趣事.课堂氛围活泼些.与学生多交流.我有一个生物老师也是刚教学来我们班.不过他和我们班男生可以聊的很开.女生呢也很受他照顾.从不打骂学生

我是个22岁的女生.大四毕业以后我就在一所中学当老师.我教初.

果断告诉他,不可以说谎