比较两个句子在意思上有何差异？ 作比较句子四年级

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1.半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风.可是:是不是.这次的演出本应该很顺. 10比:古义:挨着,靠近.今义:比较 11.可:古义:大约,今义:可以 12曾:古义:.

天气比较确切一点,气候却很笼统,原句更能表达出句子的意思,改句却让人感到模糊不清.

做她老公并不一定爱她,但你爱她,就会娶她,那你们就能更长久了

上述两个句子虽“语序”有点不同,但句意基本相同,且都是并列关系的复句.

前一句,平铺直叙的叙事.而后一句采取比喻和拟人的手法,突出了老人和海鸥,海鸥和老人之间的那种恋恋不舍的深情.

比较就是同类间不同特点的比较,最典型的有《桂林山水》第二和第三自然段的开头句子. 对比一般就是相反的事物或一同一事物相反方面的比较. 排比是结构西相同或相近的两个以上(不含两个)的句子连在一起使用,有加强语气等作用. 对比法,是把性质特点不同的,相反的事物放在一起加以比较,进而讲清道理,阐明事物的本质.如梁启超的《论毅力》.对比法使是非昭晰,论辩有力. 类比法,是把性质,特点相同或相近的事物放在一起加以.

(一)区别: 1.“比较”——是指本质上的同类事物间的比较.比较句是一种叙实句,是说话人的客观陈述.“比较”可以是两个事物间的比较,也可以是两个以上的事物间的比较. 例如:大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远. 2.“比拟”——是指两种不同事物间的比较,而两事物间又有某些相似性.比拟句是一种说明句,更强调一种主观看法.“比拟”只能是两个事物间相比. 比拟句主要是借助想象,将本体模拟为人的或物的某种行为.

第一个带着比较强烈的感情色彩,第二个就只是叙述式了,说得比较平淡. 对于这种带抒情意味的文字,显然使用带感情色彩的说法更合适,更能让人产生共鸣.

①事物的相同属性辨别异同或高下:有~才能鉴别ㄧ这两块料子~起来,颜色是这块好,质地是那块好.同类或不同类事物的相同属性之间可以进行比较,同一事物的同一属性在不同时刻也能比较. ②介词,用来比较性状和程度的差别:这项政策贯彻以后,农民的生产积极性~前一时期又有所提高. ③副词,表示具有一定程度:这篇文章写得~好. 横向比较与纵向比较 横向比较:同类事物的相同属性在某时刻呈现的异同 例如:小明的学习成绩与小刚.

悠悠绿水旁林偎, 日落观山四望回; 幽林古寺孤明月, 冷井寒泉碧映台; 鸥飞满蒲渔舟泛, 鹤伴闲亭仙客来; 游径踏花烟上走, 流溪远棹一蓬开.

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