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高中教师职称 教师职称13个等级

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中学教师职称分为几级?如何评定?

中学教师职称分为4级:二级(初级)、一级(中级)、高级、特级. 二级的按学历等级、教学年龄、教学能力、教学业绩评定,其他级别的还要加上研究能力(论文或著作发表情况).

高中教师职称 教师职称13个等级

教师评选高级职称有哪些具体条件?(高中教师)

已经是一级职称的才有资格评高级,需要职称证,计算机登记证(农村的,男满50,女满45的可以免计算机),毕业证,教师继续教育合格证,还要发表论文什么的,具体.

高中教师职称评定

班主任3年是硬件,论文也少不了1-2篇,最好是获奖的年会论文或发表的.教学业绩.在表格中的表述不要出现表述不清或语病之类的事.

我问一下,初中高中老师对应的职称是不是都是一样的?

一样

高中教师教师职称评定的程序是怎样的啊?

如果,你原始学历是本科的话,工作一年后定中二,要是原始学历是专科的话要从中三开始定起,中三两年后升中二,中二四年后升中一,中一五年后升中高,需要你任职.

高中老师 评中级职称怎么个过程

您好 ,九品论文很高兴为您解答,希望能帮助到您. 九品论文专注论文帮发帮写. 望采纳 着国家关于专业技术职称条理规定: 中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分. 特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 一、评审条件 中级:中学一级(满足一条即可) 1、 硕士学位、中学二级职称满两年 2、 本科满五年,中学二级满四年 3、 专科满七年,中学二级满四年 4、 专业不对口,毕业时间加五年 高级:中学高级(满足一条即可) 1、 博士.

北京市高级中学教师教师资格如何认定

初级教师等同于原来的中学二级,本科师范类工作一年应该可以转为中学二级.中学二级工作满5年以上,班主任龄2年可以申请中学一级资格.(从这个资格开始就要看用人单位每年有几个名额了) 中学一级资格满5年后,班主任龄2年,英语等级考试合格,按照您工作的情况可以申报高级资格,(每个学校有比例,还要做课说课). 刚才说的是职称.现在想要进入教育口肯定要教育学、心理学,您一定要咨询您区县的教委. 按照要求是应该要学教.

北京市中学英语教师评职称是不是需要考二外?

不用考二外、,但要考职称英语,英语老师必须是A级的,应该有地方考试和全国考试,但对英语老师来说是很简单的,我们学校的语文老师也可考80多分呢.计算机也很简单;两篇发表的论文,其中一篇要拿去评审,必须达到C级以上才有资格评;其他的工作材料应该没问题,不过我们这边必须在近两年内开过区级以上的公开课;这些硬件条件具备后,就可以申报了.接下来的评审环节有:笔试(包括基本教学理论:中文的和英语教法:英文的.

高中教师职称分类

中学二级教师 中学一级教师 中学高级教师 中学特级教师

在教师行业中中等职业学校或高级中学教师资格和中级以上.

中等职业学校就是职业高中,高中分普通高中和职业高中,职业高中是为学生就业做准备的,一般毕业后就开始就业,当然也有升入高等职业学校的. 高级中学教师资格证就是高中教师资格证. 中级以上职称包括小学高级、中学一级和中学高级,其中小学高级和中学一级属中级职称.

这篇文章到这里就已经结束了,希望对姐姐们有所帮助。