春晚的互动方式体现了道德与法治教材中的哪些观点
春晚中有关道德与法治的知识点
4.1 语言幽默中见犀利，避免枯燥的道德说教
“央视春晚”小品之所以广受关注一方面因为它及时地反映社会的热点问题，引起受众共鸣。另一方面运用幽默的语言在轻松、喜庆的节日氛围中中，紧抓当前社会道德文化现状，对于有违道德文化的现象进行幽默犀利的调侃，指明传播道德文化的发展方向。因此它既避免了纯粹性的娱乐，又不是枯燥的道德说教。幽默调侃的方式既让受众开怀，又传播了社会成员之间的道德观念和行为准则。
例如，在 2014 年《扰民了你》中，蔡明所演的房东看到自己不求长进的孙子让朋友的女朋友怀孕，且要给为了梦想在京拼搏的年轻人涨房租时，说道：“你是孙子，人家也是孙子，你这孙子怎么这么孙子”.在幽默与笑声中，将社会上两种年轻人的品行做了犀利而又深刻地对比。
4.2 巧用冲突与矛盾，展现道德文化观念
“央视春晚”小品节目普遍短小， 时长大致在 20 分钟左右，在短短的十几，二十几分钟内要想将节目演绎的深入人心，它必须严格考究小品的内容布局和冲突设置。小品表演者既要让受众发笑，同时又要把社会生活中的真实冲突与矛盾展现出来，这在很大程度上要借此展现道德文化观念，“央视春晚”小品中矛盾的解决通常依赖道德的教化作用。
在 2004 年严顺开等人的《讲故事》中，展现了一位上了年纪有些痴呆的爷爷，在家没事，喜欢对着孙子反反复讲同一个故事，且自己认为这个故事之前从来没有讲过，这引起了孙子的反感。老人反复讲述同一个故事和孙子爱玩，不耐烦的表现形成鲜明的矛盾。最后通过父亲在对儿子所讲的道理中展现尊老的观念，最后父子俩一起耐心听爷爷反复将同一个故事。该小品反映了尽管老人上了年纪照顾起来比较麻烦的社会现象，但通过传播尊老爱幼的家庭美德，家庭成员之间互相理解，同样可以幸福快乐。
“央视春晚”小品的道德文化要想达到良好的传播效果，离不开非常清晰的故事情节和人物关系，通过使用角色的倒错与置换，展现人物本身和人与人之间行为或内心的冲突、矛盾等创作技法，让所持不同道德文化观念的人物形象深入人心，通过对比突出道德主流文化观念。
例如，早期陈佩斯，朱时茂的《警察与小偷》《主角与配角》的角色置换；开心麻花的《扶不扶》中扶摔倒老太太的小伙儿，在无奈之下置换角色等，这些都巧用角色的倒错与置换等手法，将社会问题搬上舞台，在矛盾与冲突中，将社会主流价值观念深入人心。
2020春晚节目中哪个能体现马克思主义哲学观点？
如果以哲学观点来看，2020年春晚节目的都体现出马克思主义哲学观点
春晚怎么互动的
在春晚的节目播出中，节目主持人会口播告诉用户如何通过短信方式投票来评选最喜爱的节目或最喜爱的节目主持人