西安大学生应当怎样度过疫情,教师应该怎么做 大几可以考教师资格证
1. 新冠疫情期间作为老师怎么给学生进行教育,如何让学生做好疫情防控??
一星期天作为老师，应该告诉学生戴好口罩，少去人多的地方，要清洗，不要去聚餐，少去饭店吃饭，在家里要讲究卫生
疫情期间如何做好一名大学生
勤洗手，常糖分，不聚集，不去或少去人多的地方去，听从学校的安排，或有关防疫的规定，出门戴口罩，坚决不去疫情地区，或者听从所在城市街道办居委会等部门的防疫规定，讲好个人防护，卫生，公共场所常消毒，另外按照学校的安排搞好学习，学校统一授课的话，服从学校安排，珍惜来之不易的学习机会，吃饭打回宿舍吃，减少与人接触机会。如果是上网课一定要听好课，记得预习与复习，珍惜青春年华。
疫情防控作为当代大学生的我们该如何去做
当代大学生对疫情必须做出一定的模范，出门带口罩，在学校封闭管理，播出学校保护住自己，也不伤害了老百姓，这样大学生做到一定的点焊，保护了人民，别保护自己，也等你为国家做出了贡献
青年大学生应该如何践行抗疫精神
思想政治理论课是高校思政教育的主渠道和主阵地，主要是通过思政教育正确引导大学生的世界观、人生观和价值观，落实好立德树人的根本任务。实践表明，一堂好的思政课，要直面问题讲，更要贴着人心讲，而要做到这样，必须抓住时机放在社会大背景下选题，促进思政课有新意、接地气、入人心。当下，就要抓住战疫时机，挖掘思政育人资源，突出奉献奋斗精神和家国情怀主题，激发大学生励志人生。
挖掘思政育人资源，要传承历史关注当下。开展思想政治理论课，重在给学生心灵埋下真善美种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，进而增强“四个自信”，厚植爱国情、强国志、报国行。这就要传承历史，讲好历史故事。近代以来，中国人民经历了太多磨难，作出了许多牺牲。但是，英雄的中国人民从来没有在磨难中低头，从来没有在挑战前退缩。困难激发斗志，挑战砥砺精神，由此迸发的伟大精神是催人奋进的强大动力。讲好历史故事
更重要的是引导大学生以史为鉴，从历史中学习吸取前人的经验教训，并同当下的现实生活相结合，在立足于自身实际的基础上，制定出更加符合个人发展的规划和设想，培养他们的民族自尊心和自豪感，激发大学生的主人翁意识，自觉继承并将优秀的中华美德传承下去。