邹忌讽齐王纳谏说课稿 邹忌讽齐王纳谏评课记录

一、.邹忌以身边的人都是说话带有偏见的人联想到齐国国家的事的. 二、对待妻妾对自己的评论,如他说的“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,”.是说自己的妻子说话做事向着自己.自己的妾说话做事怕着自己. 三、邹忌说“今齐地方千里,百二十城宫妇左右无不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王.由此观之,王之敝甚矣”.是以自身的说法延伸到齐王所闻之语“敝甚”. 四、如此以小喻大道理浅显的很有说服力的做法,也是当今的做官者应当引以为戒的.就是在我们和别人的交往中也要注意细细分辨身边的人的说话的偏见性.再就是不直接面指对方之误,而是用委婉的方法把自己的见解说给对方,即使对方采纳了他的建议,又不会伤害了对方的自尊.

额..是齐威王吧..于是你是老师么?如果你们学校有多媒体设施的话,可以直接去查相关课件从中挑选删改.如果没有的话,那么就自己根据资料或课件整理,首先,是要讲课文及其翻译,在这个过程中可以挑些重点词语句子的翻译让学生标记;接着,要讲文体,写作手法,战国策的相关内容等 然后,可以挑选些相关的问题,如:邹忌和齐威王分别是什么样的人?邹忌的劝谏方式是什么,对我们今天有何意义?从这篇文中得到的启示是什么?...这一类的问题.最后,总结全文 嘛..在下只能帮到这里 上面那位好强悍啊...

邹忌身高八尺多,体形容貌美丽.有一天早上,他穿好衣服,戴上帽子,照着镜子,对他的妻子说:“我跟城北的徐公谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比.

邹忌讽齐王纳谏朝代:两汉作者:刘向 撰原文: 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君.

课文导学 一、学习目标 1.体会古代志土为了国家利益勇于讽谏的思想,理解古代明君肯听臣民意见,认真纳谏的大度胸怀. 2.学习设喻说理的方法. 3.了解“修、私.

【原文】 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国.

说明:《邹忌讽齐王纳谏》是人教版九年级语文下册第六单元中的课文. 师:前面我们了解了《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文的大意,下面我们大家一起来探讨一下邹忌是一.

你可以从“三比”中的一点展开.“客欲有求于我”这方面还是可以下笔的.

【译文】 《邹忌讽齐王纳谏》翻译 邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽.一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻.

1、从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中. 2、切身经历;齐王纳谏 3、启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体.或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见. 4、广开言路(纳谏);借事说理(以事喻理、类比法、推己及人,均可) (意思对即可)