如何做好低年级的班主任

如何做好小学低年级的班主任工作

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位.班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手、班主任在学生全面健康的成长中.

如何做好低年级班主任

真的是需要耐心,因为低年级的孩子会比较闹腾,对一些特别不听话的孩子,只有多找他谈心.赏罚分明,表现好就有奖励

浅谈如何做好低年级的班主任

我们认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教. 班主任工作任重而道远,我作为众多班主任中的一员,既感到荣幸又深感任务的艰巨.

浅谈怎样当好小学低年级班主任

一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的. 我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,虽然我现在还很.

浅谈如何做好低年级班主任工作

本人担任一年级班主任已有几年了,主要抓好以下几个方面:一、注重思想教育,以常规训练和活动引导学生.一年级的新生,刚结束几年的幼儿园生活,且多数是独生子.

如何做好小学低年级班主任工作经验材料

班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂的工程师,是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康.

怎么当好一年级或者低年级班主任?

一年级是学生刚刚开始学习的时候,做好学生的班主任可谓是功劳极大,一年级的孩子小,应该多鼓励学生发展,平等对待所有学生,多关心学生,勤劳一点,多鼓励少批评,学生做得不好的时候应该多告诉他道理,少指责.

如何当好小学一年级的班主任?怎样管好班级?

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说. 不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的.其.

如何做好低年级的班主任?我们班孩子是特别调皮的

温柔一刀,再不行就严厉一点,还可以用奖惩方法:孩子做一件好事或主动帮班级干活或者是上课回答问题正确了就根据情况加分,调皮了就扣分,一个学期下来可以用积分去换奖品.望采纳!

怎样做好小学二年级的班主任?

要是刚刚接一个新班的话!首先要在短时间内记住学生的名字,了解他们的特点.. 安全方面,小学二年级,家长应该会来接送的,不用你太操心的!总之,小学的班主任.