我是个小学生,快小升初了,怎么才能整体复习QWQWQ?
小学升初中怎么复习?
别着急,慢慢来。
以你的情况,小学老师的教学——
没指望了,只能靠自己。
嗯... 理解你的心情,
相信你努力就可以的!
看你的情况,来狠的吧。
从最初的拼音开始,
你一定还是有印象的,
所以复习的速度会很快。
这样一天复习一年的,
也就正好利用剩余的这几天,
你就可以轻松复习完了。
(正好趁热打铁,刚学完就考试了)
如果还有时间的话呢,
你就可以找几分卷子做做,
要那种很难、能让你想破头的、
高难度的卷子。
但不要超过你的知识范围哦~
你是好学生,我相信你有那个耐心的。
努力吧,慢慢学,别急躁。
心急吃不了热豆腐的~!
卷子最多一天时间就能搞定,
不会的题可以在网上学习。
然后预习一下初中的知识,
做好上初中的准备。
因为初中的功课会突然变多,
很难以承受,先大致学一学,
这样,你就不会有太大的压力。
如果你有不会的题可以问我哦,我个人认为我可以解答的(呵呵我刚预习完初中上学期的内容),欢迎你的难题送上!
扣扣:①⒉四罒陆9.柒⑨柒
祝你能上初中后,能够好好学习,快乐生活!
小学升初中应该怎么复习
1)尝试回忆法。即在复习时,先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍,然后再打开书或笔记本进行对照,对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习,这样做不仅可以强化记忆,而且能够逐步养成积极思考的习惯; (2)要点法。即在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时,就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号,使这些词句作为记忆的支撑点,抓住几个关键词句,也就抓住了整篇课文的内容; (3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点,通过同中求异或异中求同来强化复习效果; (4)概括法。即找出各项知识的内在联系,然后将知识集中起来记忆。
小学升初中复习方法!!!!
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那些背诵任务考试之前就不要在花时间了,在阅读理解的答题方式稍稍研究些,一篇阅读理解要分略读、详读、选读几个步骤。作文的话最好选择好词好句挑出平常所读出的优美句段,思考开头与结尾大致,小学的话一般是写记叙文(人,事),景物只要选一点就行了。剩下的时间可以挑清晨复习课文背诵,名句,古诗等(只选不熟的),考试前两天一定要养好精神,调节好心态,所以不便复习哦!祝你取得好成绩!
我也才初一,去年就是这样复习的,取得了好成绩。
小学升初中如何好好复习?
根据遗忘规律,学习的内容最好的巩固方法就是及时复习。复习的方法和策略很多,由于篇幅有限,我们在这里仅向大家介绍一种我们认为是比较有效的复习方法--四程序复习法。
所谓“四程序复习法”,就是把一个完整的复习过程划分为四个上下之间存在程序关系的四个环节。
1、尝试回忆
所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为“反刍”,就像牛或羊一样,把已经进入胃癌的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在自己检查自己,逼上着自己进行思维活动。
尝试回忆的好处,至少可以表现为以下四个方面:
(1)可以检查课堂学习的效果
在尝试回忆的过程中,如果能够正确要回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果,在开始尝试回忆时,最好先不要看书或听课笔记,等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。
(2)可以提高记忆能力
由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持的。
(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性
通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍,记住的往往是自己已经懂得的,没有记住的正是自己没有掌握的,这说明记忆恰好是对学习效果的检查。对于那些想一出来的学习内容,自然就会急着去看或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。
(4)可以培养思维的能力
尝试回忆时会反省思维的过程,还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做“记忆体操”。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。
2、认真读书
在复习的过程中,完成了尝试回忆的步骤以后,便要开始认真读书。当然,这时候的读书与预习和课堂学习时的读书是不一样的,它是在预习和课堂学习基础上进行的。因此,必须做到以下几点:
(1)读书和思考相结合
所谓读书和思考相结合,是指不仅要在读书的过程中认真真要从头到尾、逐字逐句读,对基本概念、基础知识的内容绝对不马虎,要全面过目,而且还要边读边思考,要多想想在回忆过程中出现的问题,思考内在联系,更要思考对知识的理解和应用。
(2)要重点突出
复习中的读书,要有重点要细读和思考。对于已经记住和理解的部分可以不必再花费很多时间,而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的内容上面。在读书的时候,不妨可以边读边划。
(3)重在精读、熟读
对于课本中的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理和定律等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其背出来
(4)适当看一些参考书
在复习的过程中,适当地看一些参考书还是很有必要的。看参考书当然是在复习好课本的内容的基础上进行的,而且是结合课本的内容去读参考书的内容。
3、整理笔记
在复习过程中的整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。
4、探索和发现
复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容上面,而应该在复习旧知识的基础上不断地进行探索和有所发现。所谓“温故而知新”也就是这个道理。要在复习的过程中进行探索,最根本的办法就是“质疑”,也就是提出问题。