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2021年中央教育部为什么还不能取消中小学生校外私家培训班哪? 全国中小学生校外培训机构平台

2021年中央教育部为什么还不能取消中小学生校外私家培训班哪?全国中小学生校外培训机构平台

教育部为什么治理校外培训机构

近年来,校外培训机构发展迅猛,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求。然而,校外培训现状却不容乐观,一些培训机构开展以“应试”为导向的培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,社会反响强烈。

为迅速遏制当前存在的突出问题,根据《教育法》《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和国家课程方案、课程标准,教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展专项治理行动,依法维护学生权益,坚决治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为,推动解决中小学生过重课外负担问题,确保中小学生健康成长。

专项治理行动聚焦六类不规范行为,办学隐患和办学内涵兼治,校外培训和校内教育教学行为兼治,通过打“组合拳”系统解决问题。可以概括为3个方面:

一是治理无资质和有安全隐患的培训机构,把确保学生安全放在首要位置。

对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。对未取得办学许可证、也未取得营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法办理相关证照;对不符合办理证照条件的,要依法责令其停止办学并妥善安置参加培训的学生。对虽领取了营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但尚未取得办学许可证的校外培训机构,具备办证条件的,要指导其办证;对不具备办证条件的,要责令其在经营(业务)范围内开展业务,不得举办面向中小学生的校外培训。

二是治理数学语文等学科类超纲教超前学等“应试”培训行为,把减轻7a686964616fe4b893e5b19e31333365643465学生校外负担放在最突出位置。

坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为;校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行登记备案并向社会公布。严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,依法追究有关机构和有关人员责任。

三是治理学校和教师中存在的不良教育教学行为,把强化学校和教师管理提到更重要位置。

坚持依法从严治教,坚决查处一些中小学校存在的“非零起点教学”行为,严厉追究有关负责人责任;坚决查处个别在职中小学校教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,一律依法严肃处理,直至取消教师资格。

倡议彻底取缔校外培训机构,校外培养存在的意义是什么?

全国政协委员陈众议发现,许多孩子放学后被送校外培训班,甚至天天连轴转:白加黑、五加二、寒暑假都没得休息,这给孩子造成太大的压力。有些题大人做起来也难,容易出现超龄学习的现象,例如幼儿园大班就开始做一个大三角形里套了100多个小三角形这样的题,他称:“完全没有意义!有些课稀奇古怪!” 认为长此以往,一代一代的孩子会被毁掉! 

从整个行业来看,校外培训机构存在,有其五大理由:

第一,特长生培养。

艺术类、兴趣类课程、以及爱好,是家长多元教育的意识觉醒,不想让孩子只学数理化英,还想学些别的技能,或者,活得更顺利或者更丰富,这是进步,谁也阻挡不了。公立学校是无法教授这些,或者达不到敦实基础,并且稳步提高的作用。假如课外培训机构全面禁止了,那么请问学校能教古筝、琵琶、吉他、舞蹈、葫芦丝、架子鼓、围棋、足球、篮球、羽毛球、体操、乒乓球、游泳、幼儿编程、雅思、托福……吗?

第二,公立教育跟不上。

有的学生因为之前基础不太好,但是班里的平均水平比较高,学校老师一个班50人左右,老师永远都是在讲平均水平的东西,既不会特意照顾那一小部分学神,也不会特意照顾那一小部分学渣,所以有的学生完全跟不上老师的内容是很正常的。

第三、离异孩子多。

随着现在离婚率的逐渐上升,有的机构里三分之一的学生是父母离异的孩子,有的父母离婚后,谁也不怎么想管孩子,与其让孩子放假出去疯,不如扔到补习班里,安全有保障还能学点习,说起来,还是苦了孩子。

第四、公立教学方法单一。

有的学生其实不笨,可是就是偏科,家长也是很体面的人,对孩子就是不知道怎么办,学校老师也没什么好办法,但是通过其他方法去引导学生,就慢慢恢复了正轨。

第五,终生学习观念。

现在国家提倡终身学习,校外培训机构是终身学习的重要组成部分,其实无论是不是学生,有时候感觉到知识匮乏了,去专业的机构上专业的课,也是必须的。

为什么只严禁教师补课,而不去取消补课培训机构

为什么那么多人反对老师补课?最主要的原因是老是记得课堂上给孩子上课,又在课堂下给孩子补课。课堂上的上课是本职工作,由学校教育机构发工资。

而后来的补课,是由家长交补课费。那么请问老师?你如何让人相信你在课堂上是用心在教孩子呢?

家长之所以反对老师在课外补课,就是因为他们担心,老师把在课堂上要交给孩子的东西估意不教,在课后收钱才交给孩子。

而外面的培训班就不存在这个问题,因为他不在课堂上教孩子,而是在课后给孩子补习。

这就是,为什么禁止老师在外面办培训班,允许满大街培训班的原因。

新闻上说教育部等三部委联合发通知,禁止中小学生集体补课?

那都是废话。减负减负,学生负重越来越重。现在要求不补课,可我还没有看见那所学校没有补课。最后这个通知肯定是不了了之