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请问得、的、地用法,最好有例句解释,谢谢,顺便帮我看下截图哪个正确?

“得”,“的”,“地”分别是怎么用的,请给一个例句.谢谢.

请问得、的、地用法,最好有例句解释,谢谢,顺便帮我看下截图哪个正确?

一,"的":用在词或语后表明形容词性.比如高大的建筑.建筑是名词,高大是形. 取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得.

解释一下 “的得地” 的用法

要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主语、谓语)和句子的附加成分(定语、状语、宾语、补语).一般来说,在句子中“.

请问关于的、地、得的用法可以举几个例子吗?谢谢!

不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确.

的 地 得 的用法?

“的”多用于形容词后,比如“漂亮的”“可爱的”“好玩的”“地”多用于副词后,比如“渐渐地”“慢慢地”“迅速地”“得”多用作补语,比如“睡得晚”“起得早”“跑得快”等等

“的、得、地”的用法

的+名词 地+动词 得+形容词 认真【地】听讲 时间过【得】真快 弯弯曲曲【的】小路

谁能帮我解释一下的,地,得三个字的具体用法?谢谢

一楼前两个还有点意思,第三个完全不对.“的”,后面是名词,前面名词动词形容词都行,都是做定语.如我的书,吃的东西,漂亮的衣服.“的”前都是定语.“地”后面是动词,前面成分是状语,如飞快地跑,慢慢地走.“得”前面是动词或者形容词,后面是补语,可以是词也可以是短语甚至句子.如疼得厉害,美得像花一样,跑得飞快,他吃得满嘴都是油.这三个都读de.得还有读音是dei3声,那个是情态动词,也叫助动词,是需要,必须的意思.如:我得去上课.和前面的不一样.

的地得的用法

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词.“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语.望采纳 谢谢

的地得的例句以及用法

的1de 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系.如:红色的气球;小小的进. ――《史记·项羽本纪》 得 合适;正确 :于彼计则得.――马中锡《中山狼传》 历.

“的”、“地” 、“得”的区别和用法?

“的”、“地” 、“得”的区别 :一、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词. “得”的用法 :一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明.

的,地,得的用法

一、的:1.定于与后面的名词是修饰关系:美丽~风光|宏伟~建筑.2.定语与后边的名词是所属关系,旧时也写作“底”:我~书|社会~性质.②用在词或词组后,组成“的”.