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风娃娃这篇课文中风娃娃来到田野这段话从哪两个地方看出来风娃娃使出了全身的

课内阅读.风娃娃来到田野,看见一()大风车正在慢慢转动,抽上

风娃娃这篇课文中风娃娃来到田野这段话从哪两个地方看出来风娃娃使出了全身的

[最佳答案] 1.他一边唱歌,一边跳舞.2.秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了.(答案不唯一)

风娃娃和雨娃娃是一对好朋友,他们来到田野里 来到花园里

答: 你好!祝你们永远在一起.仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.

小学二年级16课《风娃娃》这篇课文里的最后一段,风娃娃听了,很

答: 1. 因为风娃娃的本意虽然是好的,但是,他的做法却是让人不能容忍的,他给本就辛苦的人们添了好多的麻烦,所以人们都忍不住责备他. 2. 往嘴里送

风娃娃这篇课文上让我们见到了一个淘气可爱的风娃娃你在生活中还

[最佳答案] 《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册的一篇课文,作者是常瑞.课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用.

风娃娃 ---------- 来到了田野.横线上填写ABAB式的词语,有劳大家.

[最佳答案] 风娃娃溜达溜达来到了田野

二年级语文课文《风娃娃》:风娃娃还到那里做过好事和坏事····

[最佳答案] 风娃娃还来到了秋天的田野里把农田里剩下的秸秆全部刮走便于农民伯伯来年播种耕地这是风娃娃做的好事

学习了,风娃娃这篇课文,我们知道了什么?

[最佳答案] 《风娃娃》是人教版小学语文课本第三册的一篇讲读课文 这篇课文以童话的方式讲 述了风娃娃的经历,告诉我们一个道理:【做什么事都要开动脑筋,不可一味鲁莽行事】

风娃娃的课文里,风娃娃不是只要有什么就行,还要有什么

[最佳答案] 风娃娃风妈妈说:田野吧帮助做许事 风娃娃田野看见风车慢慢转风车边股湍湍细水断断续续 流着风娃娃深深吸口气鼓起腮使劲向风车吹哈哈风车转快风车 水流立刻变奔跑着、跳跃着向田流秧苗挺起腰点着笑风娃娃高兴 极 河边许船工拉着艘船前进船工弯着腰流着汗喊着号船却走 慢极风娃娃看见急忙赶用更力气着船帆吹起船水面飞快 跑起船工笑都向风娃娃表示谢 风娃娃想:帮助做事真容易力气行 想着觉村几孩放风筝风娃娃看见赶紧 帮着吹像吹风车用力像吹船帆使劲结风筝线吹断几风筝都 让扯粉碎飞影踪 风娃娃吹跑晾衣服折断路边新栽树……村片责骂 声都说风娃娃太恶 风娃娃敢再帮助做事转着、想着想想终于明白:做 事要愿望

风娃娃,这段话写的是

答: 风娃娃又来到田野上,听见蒲公英妈妈大声地喊:“风娃娃,我需要你的帮助,能助我一臂之力吗?”风娃娃听见了,赶紧跑过去,问:“你说,请我帮什么忙?” “我的孩子们需要出发了,你能助他们一臂之力吗?”风娃娃使劲点头,连忙深深地吸了一口气,把蒲公英妈妈的孩子们送到了长弗拜煌之号瓣铜抱扩空中.孩子们一个一个撑着降落伞纷纷出发了.蒲公英妈妈看着出发的孩子连声说:“谢谢风娃娃,谢谢风娃娃!”“再见,妈妈!”“再见,妈妈!”风娃娃开心极了!

风娃娃听了妈妈的话后,还会去哪里,做了什么事呢?发挥想象写一写

答: 风娃娃听了妈妈的话.他来到了田野里.吹绿了庄稼.他来到了草地上,吹开了花朵.