关于审美的名言及事例 学会审美的名人事例
生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛.---罗丹
关于审美的名言1、若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人.——席勒 2、美丽的身材可以吸引真正的倾慕者,但是要持久地吸引他们,需要有美昍的灵魂.——科尔顿 3、美丽只能触及人们的感官,而美却能触及人们的灵魂.——茹贝尔 4、“美”是上帝印在“善”字上的标记.——爱默生 5、成功的艺术处理的最高成就就是美.——歌德
有关审美的古今中外名句若干窈窕淑女,君子好逑.四体妍蚩,本无关于妙处,传神写照,正阿堵之中.只于心目相取处得景得句,乃为朝气,乃 为神笔”
急!有关“美”的名言和事例美的名言警句 ●富有生机就是美(威·布来克) ●端庄即至美,严肃乃极乐(威·沃森) ●如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美 ----(培根) ●不能说凡是.
有关“美”的名言丽质只可以自己欣赏;优美才使人无法抵抗. —— 歌德 外貌美只能取悦一时,内心. 只有审美的趣味才能导致社会的和谐,因为它在个体身上奠定和谐. —— 席勒 美丽是.
关于“美”的故事 名言 艺术品二十世纪五、六十年代,围绕美的本质问题,中国学界展开了一场大讨论,形成了一些基本观点.一是以高尔泰为代表的主观论,认为美完全是主观的,美作为一种意识与客观对象无关.二是以吕荧为代表的社会意识说,认为美是人的社会意识,“它是社会存在的反映,第二性的现象”.三是以蔡仪为代表的客观典型论,认为美是客观的,“美的本质就是事物的典型性”,“是个别之中显现着种类的一般”,“典型就是美”.四是以朱光潜为代表的客观和主观统一说,认为美是“客观与主观的统一”.五是以李泽厚、刘纲纪等为代表的客观社会说,认为美既有客观性,也有社会性,是“客观性与社会性的统一”.
关于美德的名言事例孔融让梨》的故事,小学课文内有的,你查查看.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德. —— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德.
有关美德的故事和名言1.知之为知之,不知为不知,是知也. 〈论语〉 2.己所不欲,勿施于人. 〈论语〉 3.敏而好学,不耻下问. 〈论语〉 4.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索. 《离骚》 5.仁者见仁,智者见智. 〈周易〉 6.多行不义必自毙. 〈左传〉 7.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.〈老子〉 8.不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海. 〈荀子〉
谁有关于美丑观的名言和事例?美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的.应该把美的形貌与美的德行结合起来.这样,美才会放射出夺目的光辉. 培根 这种天下无双的完美,一定掩藏着重大的缺点,对于这么狡猾的人单看一眼是不能下判断的;能够讨每个人喜欢的人是不能令人喜欢的;最大的缺点就是一点缺点也没有. 巴尔扎克 因为长得丑,古鄙格外野心勃勃;胸襟很窄,跟一般肆无忌惮的人一样别有可恶的小聪明,专门用来报复心中的怨恨.他会编些狂欢节自己有前途的话,他们只是在傻瓜的心目中才算是有才智的人. 巴尔扎克 当你已经使人认为你可恶之至时候,无论你怎样的改头换面,也还是原形毕露,而且你的遭遇可能就和蛇一式一样. 克雷洛夫
作文素材审美与修养的事例哲人说:修养,是智力最高的证明.的确,良好的道德修养是做人的根本.一个人仰. 对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养.”阿密埃.