猜猜他是谁作文三百字 猜猜他是谁作文250字

我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生.他留着小平头,皮肤白白的,眼睛非常大,眼珠有点儿往外突出.他很调皮,是办公室里的常客.当老师批评他的时候,他的五官紧急集合,眉毛、眼睛、鼻子仿佛揉在了一起;当老师原谅他的时候,他的五官立刻舒展开,张开大嘴,哈哈大笑.我看,他的表情太丰富了,华考|zk168真想学过“表情广播操”的.他虽然调皮捣蛋,但很聪明.有一次,音乐杜老师教了一首很难唱的歌,许多同学学了好几遍都没有学会,而他不费吹灰之力就把歌学会了,聪明吧?他还有一个优点,就是心胸宽广,小事不计较,跟谁都能玩一起去,我和他就是一对好朋友.你知道他是谁了吗?他就是——王苏阳.

我有一个朋友.他的头发乌黑发亮,像瀑布.他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子. 他还笑着安慰我呢! 这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇. 评语.

猜猜他是谁 他早晨起来总是慢腾腾的,特别是周末常趴在被子里睡大觉.“当当..”闹钟响了,他把小脑袋慢慢缩进被子一看,才七点半,还早着.不知道过了多长时间爸爸开始叫他了:“快起床,太阳照到屁股了!”这时候他才懒洋洋的揉了揉眼睛,到被子里摸出被子.就拿着玩.又拿起另一只又玩了起来.你们知道他是谁吗?他就是我,不过我下决心一定要改掉这个坏毛病.

他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词. 他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班.

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人. 每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业.你能猜猜他是谁吗?

猜猜他是谁 哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子.我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他..

他是我的新朋友,个子稍高,戴个眼镜,喜欢穿蓝衣服,球鞋. 记得有一次,我和他被分到了一个宿舍,某天晚上,都十点了,突然“吱”,门开了一条小缝,我们以为是老师,二话不说,赶紧上床睡觉,因为那时我们刚刚住宿,不怎么会洗衣服.可没想道是隔壁宿舍的同学,“别激动,我们就是来玩会,我们那太无聊了.在我们眼里他们纯属是来串门的.突然:“吱”,门又开了.“来者何人.”“宿管”“!!!”我们几人立即躺下,而来串门的呢?“哈哈哈哈”我们笑了起来,他们竟躲到写字台下面.门开了,宿管走进来,一眼就发现了他们.“明天,你们等着被劈吧!”“哈哈哈哈”他又笑了起来,不知为什么,总有种不详的预感. 第二天,...

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更. 正文:今天我给大家介绍一位我最喜欢的一部动画片中的关键人物,大家猜猜他是谁.

猜猜他是谁 圆圆的脸蛋大大的头,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那红通通的脸,看起来真像一个红苹果.他个子不高,矮矮的,从头到脚,真.

我们班上有一个机灵鬼,听到这个绰号,你肯定想知道他是谁吧!这个人的嘴巴大大的,特别能说,总是能说出一些搞笑的话,眼睛虽然大但是视力不太好,耳朵非常得大,头发是黑黑的短发.他喜欢穿蓝色、黑色和白色的衣服,身高1.3米左右.他有许多爱好:比如画画,有时一下课,就拿出纸画画,有的画是游戏图,画自已和城堡、自已想象中的机器人;也喜欢看书,有时一有空就拿出一本书津津有味地看着;还喜欢运动,经常下课跑步、跳绳.他性格活泼爱笑,喜欢跟同学互相了解,也交了许多好朋友,可是受到欺负,也会二话不说进行还击.现在知道我是谁了吗?告诉你吧,就是我自已呀,可一定要为我保密哦!