繁星巴金星星会说什么 繁星巴金课文朗读

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第1次看星星时间是从前 ,地点是庭院,感受是甜蜜 温馨.第2次看星星时间是三年前,地点是菜园,感受是亲密 投机.第3次看星星时间是如今,地点是海上,感受是信.

中心句:我爱月夜,但我也爱星空. 中心理解:第一:对母亲的思想,对家乡的思念. 巴金《繁星》按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期.

看了三次星星. 第1次看星星时间是从前,地点是庭院,感受是甜蜜、温馨. 第2次看星星时间是三年前,地点是菜园,感受是亲密、投机. 第3次看星星时间是如今,地.

《繁星》写于1927年作者赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 课文.

表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往. 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课.

坦白说我没有什么感受,我都不知道中国的文学为什么一定要人家谈感受的,如果说的是真话,例如,我对这些词的感受就是无聊.如果我这样说了我肯定是死定的.但是写作文的时候就不能这样写逼也逼我写一些违背自己意愿文章,因为老师不喜欢我写真心话,说真话的话就得零分而且有可能受批评.中国的作文,感受都是不允许说真话的,作文作文嘛,作也要作得符合老师的口味才可以.真悲哀!什么优良文化中不是有一句说,做人要诚实,不能说谎.

巴金《繁星》 繁星(1927) 我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. 三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星星在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们.

夜,是宁静的.夜空,是典雅的.繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的.躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙.恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童.那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人. 灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想.望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外..

希望对你有用 《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”,可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”,可见“密密麻麻”一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法. 参考答案是:“密密麻麻”不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多. 这道题提干设计非常好,既指出了句子的“错误”所在,又给了学生思考的空间,让学生在这种“事是而非”的题意内思考、判断. 可是.参考答案令人费解,难道“繁星”的.

我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和.

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