七巧板拼提水图 七巧板拼长方形

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正方形做头,四边形做脖子,两个大的三角形做身体,两个最小的三角形做脚,第二大的三角形做尾巴.图片来自于网络

图形是三种(五个等腰三角形,一个正方形,一个平行四边形,其中五个等腰三角形又分成两种,两个大的,两个小的),至于你说的图,我没看到,不清楚

活动目标: 1、通过剪拼“七巧板”,加深幼儿对简单图形的认识. 2、动手与动脑结合,培养幼儿的空间观念、想象能力和创新精神,发展学生的形象思维. 3、以动激.

上:圆形板 左:中心板 中:曲形板 右:梯形板+三角板 左下/右下:半圆

拼:

附解答: 那一红一绿两个三角形的斜边不是平行的 绿的那个更陡一些 致使上图的那个大三角形的斜边向下凹陷,下图的那个大三角形斜边向上突出 所以下面的那个大三角形才会多出一格

七巧板是源於我国而风靡全世界的益智游戏,与平面几何学习領域有着密不可分的关聯.由一个正方形平面切割成七块不同的板子,其中包括兩个大等腰直角三角形、一个中等腰直角三角形、兩个小等腰直角三角形、一个正方形和一个平行四边形.

把鱼翁的原画板和七巧板放在一起仔细比对他们的特点在拼接

1.用两个最大的三角形先组成一个正方形;2.用一个最小的三角形直角的一边和小正方形去拼上面这个正方形的一边;3.挨着小三角形,用平行四边形的较长边去拼小三角形的长边;4.用中三角形的一个腰来拼平行四边形的另一边;5.你会发现,剩下的位置刚刚是一个小三角形的位置.

七巧玲珑心

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