学一位英雄模范人物 一位英雄的英雄事迹

青少年当前的任务就是学习,自己的本分任务做好了,就是对关心你的所有人的报答.当你实现自己的第一步的时候,你就可以用自己的所学为社会为国家做贡献了.你想向他们学习,只有自己去领悟 英雄模范 这4个字的真正含义,每个人的领悟都不同,你所认同的就应该朝着这个方向去发展,关键就在一个 做 字.

热爱祖国,为国献身,舍己为人,乐于助人,为人民献身

榜样的力量,是我们前进的动力.

今年是新中国成立60周年,六十年来,代代中华儿女在中国共产党的领导下,为了祖国的繁荣富强而奋力拼搏,在各条战线都涌现了一批批的英雄模范,在他们身上体现了.

提示:先由学生自己说,然后教师提示:雷锋、向秀丽等.他们的事迹和优秀品质可由学生自己查找和总结. 诸如焦裕禄、孔繁森、李秀英等,事迹在网上搜搜即可.品质都非常有规律性,比如,体现为人民服务、为社会主义建设奉献自我,鞠躬尽瘁,牺牲自己的利益、保全国家利益等.

最重要的是从他们的先进事迹当中学习他们的精神,以他们为榜样,学习他们那种 助人为乐 舍己为人 尽职尽责 敬业奉献 为人民服务 见义勇为等等一些奉献精神以及集体主义精神.

学习抗震救灾英雄事迹心得体会 5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震.在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得我热泪盈.

今天我读了一篇文章,题目是《罗盛教的故事》,读完这篇文章以后,我被罗盛教舍. 其他战士闻讯赶到河边,也呼唤着英雄的名字.. 罗盛教的精神感动和鼓舞了一代又.

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,. 知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想.因为古.

我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨. 谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人,并且.