朱熹谈读书,是给谁谈的？

朱熹谈如何读书时强调:

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也. 或“心到、眼到、口到” ========================================== “余尝谓:读书有三到,.

谈对朱熹读书六法的体会和看法

朱熹的六条读书法是一个整体,相互之间有内在的联系.而且不是单独谈方法,而是贯穿着道德修养、治学精神和学习态度的要求.朱熹的读书法继承和发展了前人的经验,总结和概括了自己的亲身体验,提高了儒家经典的地位.但也使学习的途径、读书的范围受到极大的限制,对造成“万般皆下品,唯有读书高”的不良学风,有着重要影响.

问:五年级上册第25课古人谈读书是属于那种类形?

这课总共由三个部分组成,都是古文的类型,第一部分出自《论语》,记录的孔子的学习态度和学习方法;第二部分的作者是朱熹;介绍的是读书的方法;第三部分的作者是曾国藩.告诉我们,读书要有志、有识、有恒,并从正反两方面加以论证,证明三者对读书人来说缺一不可,非常重要.对自己的学习方法和态度有所启发.

名人谈读书名人谈学习名人谈青春

1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩. 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本.

短文两篇 谈读书的课后习题第4题

读书破万卷,下笔如有神.(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹) 读万卷书,行万里路.(刘彝) 非学无以广才,非志无以成学.(诸葛亮) 论句自己写吧

名人谈读书的资料

朱熹“三到”:心到,眼到,口到. 鲁迅“三性”:目的性,灵活性,广泛性 陈景润“三心”:信心,决心,恒心

古人谈读书的作者?

多,孔子,孙子,…,

朱熹写的读书之法的后两句是

朱熹“二十四字诀”读书法 朱熹,字无晦,晚年自称晦庵,江西婺源人.他是南宋时的大理学家,是我国古代学习理论的集大成者,是孔子之后,我国封建社会重要的思想.

朱熹 观书有感 采用什么方法谈读书感受

借景喻理

古人谈读书(二)的翻译文?

古人谈读书(二) 余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?这段话的翻译文是:我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到.心思不在读书上,那么眼睛就不会仔细看,心思和眼睛既然不专心致志,就只是随意的诵读,那么一定无法记住,即使记住了也不能长久.三到之中,心到最紧要.心既然已经到了,眼睛和嘴巴难道会不到吗?